学校是乐园 教案
小学语文语文S版第一册 学校是乐园 教案
《学校是乐园》是义务教育课程标准实验教材书S版一年级上册第二单元的一篇课文。本单元的课文都讲一个“爱”字，有的是讲爱学校，有的是讲爱家乡，有的是讲爱祖国，充分反映出同学们在...
【教学目标】1．指导学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”10个字。会写“习、乐、有、同” 4个字。学习新笔画“提”。2．辅导学生正确流利地朗读课文...
一转眼，学生们已经在学校生活一个多月了，课文的学习为习惯了拼音学习的孩子们带来了一阵清新风，很多学生对于学习汉字表现出更大的兴趣，正好赶上一篇与“学校”有关的课文，于是这节课，我打...
[计划理念]语文教学要密切联系门生的生存现实和内心世界。在教学中，让门生联络自己的黉舍生存，体验课文的情境，在愉悦的学习状况中遭到感情的陶冶。[教学目的]一、了解“学、校...
教材分析本课是一篇短文，讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受，表达了“我”热爱学校的思想感情。教学目标1.指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师...
教学内容分析:本课是一篇短文，讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受，表达了“我”热爱学校的思想感情。全文有两个自然段，每段各有一句话，第一段先讲我的学校，...
【内容简析】前面两篇课文都是以诗歌的形式出现的，而这篇课文以散文的形式出现。课文共有两个自然段和两幅对应插图。第一自然段讲在学校里大家一起学习，亲亲热热；第二自然段讲在学校里...
教材分析本课是一篇短文，讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受，表达了“我”热爱学校的思想感情。教学目标：1、指导该生学生认识“学、校、爱、有、...
教学目标1、指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”十个字。会写“习、乐、有、同”四个字，学习新笔画“提”。2、 2、辅导学生正确流利地朗读课文...
我爱我的学校，学校里有老师，有同学，大家一起学习，亲亲热热。我爱我的学校，学校里有教室，有操场，大家一起做游戏，快快乐乐。
第一课时【教材分析】本课是一篇短文，讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受，表达了“我”热爱学校的思想感情。【教学目标】1．指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师、...
教材分析本课是一篇短文，讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受，表达了“我”热爱学校的思想感情。教学目标1.指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师...
上了这节课，我有许多感想。下面谈谈几点：1.注意随机识字，如在出示题目后随即引导学生认识“学、校”两个字。2.注意变换角度提出学习的要求，让学生感到自然，有亲和力。并注意在...
一、谈话引入师：同学们，你们已经从一个幼儿园的小朋友成为了一名一年级的小学生了，来学校学习已有八个星期了，老师想问问你们：你们喜欢自己的学校吗？为什么？生1：我喜欢我们的学...
我爱我的学校，学校里有老师，有同学，大家一起学习，亲亲热热。我爱我的学校，学校里有教室，有操场，大家一起做游戏，快快乐乐。-
