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餐桌上的学校

(六年级下册)
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餐桌上的学校 教案

  • 小学语文教科版第十二册 餐桌上的学校 教案

  • 《晚餐桌上的学校》教学设计(崔璐璐)


    教材简析《晚餐桌上的学校》写作者的父亲每天晚餐时间都要与家人一起交流一天获得的新知识,使晚餐桌变成了一所特殊的学校。本文真实、生动地表现了一个热爱学习、不断坚持学习的父亲形象,...
  • 教科版语文六下:《餐桌上的学校》教案(1)


    教学流程一.听记引入:1.小干部用忆记法让学生进行听记:人最不可宽恕的,是晚上睡觉时同早上一样无知,因此我们每天必须学一样新的东西。2.出示答案,校对,齐读。3.通过预习课文,我...
  • 教科版语文六年级下:《餐桌上的学校》教案


    教学目标:1.学习正确、流利地朗读课文。2.了解课文内容,知道学习不限于学校,不限于课堂。3.语言实践:介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。教学重难点:正确、流利地朗读课文。教学过程:一、...
  • 教科版六年级语文下册教案 餐桌上的学校


    教学目标1.学习正确、流利地朗读课文;2.了解课文内容,知道学习不限于学校,不限于课堂;3.语言实践:介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。教学重难点正确、流利地朗读课文。教学难点教学...
  • 教科:《餐桌上的学校》教学设计


    教学目标1.学习正确、流利地朗读课文;2.了解课文内容,知道学习不限于学校,不限于课堂;3.语言实践:介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。教学重难点正确、流利地朗读课文。教学难点教学方法教学...
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