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家当

(六年级下册)
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《家当》 教案

  • 小学语文教科版第十二册 《家当》 教案

  • 教科版六年级语文下册《家当》教学反思


    《家当》是九年制教科版语文六年级下册的一节快乐读书屋,通过阅读课文,使学生在学习中掌握文言文实词的含义,激发学生学习文言文的兴趣。文言文学习是有规律可循的,如:一词多义、实词、虚词的用法等。然而...
  • 教科版六年级语文下册《家当》教学设计


    教学目标:1、阅读短文,在学习中掌握文言实词的含义。2、把握文章主旨,理解文章说明的道理。3、加强对古诗文的朗读训练,提高学生的朗读水平。教学重、难点:1、激发学生学习文言文的兴趣,加强对古诗文的朗...
  • 教科版语文六下:《家当》教案


    教材说明〔解题〕本文为晚明小说。节选自江盈科的小说《妄心》。“家当”就是家产的意思。〔结构分析〕本文写了一个可笑的故事:一对儿朝不谋夕的穷困夫妻拾到一个鸡蛋,空想着...
  • 教科版语文六年级下:《家当》教案


    教学目标:1.阅读短文,在学习中掌握文言实词的含义。2.把握文章主旨,理解文章说明的道理。3.加强对古诗文的朗读训练,提高学生的朗读水平。教学重难点:1.激发学生学习文言文的兴趣,加强对古诗文的朗...
  • 教科版六年级语文下册教案 家当


    教学目标:1、阅读短文,在学习中掌握文言实词的含义。2、把握文章主旨,理解文章说明的道理。3、加强对古诗文的朗读训练,提高学生的朗读水平。教学重、难点:1、激发学生学习文言文的兴趣...
  • 《家当》教案


    教学目标:1.阅读短文,在学习中掌握文言实词的含义。2.把握文章主旨,理解文章说明的道理。3.加强对古诗文的朗读训练,提高学生的朗读水平。教学重难点:1.激发学生学习文言文的兴趣,加强对古诗文的朗读训...
  • 教科:《家当》教学设计


    教学时间:1课时教学准备:查找相关资料。教学流程:一、导入新课:直接导入。二、检查预习情况。1、指名朗读课文,师生评议,注意读准字音,读得通顺流利。2、汇报查找资料情况,了解作者及写作背景...
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