歌唱二小放牛郎 教案
小学语文冀教版第五册 歌唱二小放牛郎 教案
教学目标:1、学会认识15个生字。2、学会正确流利地朗读课文。3、孩子树立起“英雄”的概念,激发仇恨日本侵略者的感情。教材分析:诗歌主要写敌人的残忍、狠毒,和这样残忍、狠毒的敌人做斗争,...
教学目标:1、复习学过词语,巩固旧知。2、体会重点词语的含义,同时引导学生在情境与想象中感受二小的英雄形象。3、通过拓展资料,使学生了解今天幸福生活来之不易。教学重点:...
这是首创作于1942年的歌曲,出自于四年级音乐教材,采用叙事歌曲的题材讲述放牛娃王二小的动人故事。旋律悠扬清新,又带有悲凉的情感色彩,寄托着人民对抗日小英雄的哀思。四年级有...
一、利用教材,扎实训练。如何运用好教材这个例子,让学生从中得到语文方面(听说读写书,字词句段篇)的训练,以达到全面提高学生的语文素养,这也是我们语文课堂教学首先要考虑...
《歌唱二小放牛郎》是一首歌曲的歌词,对于文章的内容学生容易理解,但是由现在的学生离那战火纷飞的年代较为久远,课上通过图片,录音、录相把学生带到了那个热血沸腾的年代,理解时代背景...
这是一首歌曲的歌词,文章的意思不难理解,但由现在的学生离那战火纷飞的年代较为久远,我在课的开始,通过图片,录音、录相,一下子把学生带到了那个热血沸腾的年代,学生对那个年代也有了一种感性认识。在...
《歌唱二小放牛郎》一首歌词。颂扬了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡,把敌人领进埋伏圈,自己英勇牺牲的壮举。由于课文内容与学生的生活实际有一定距离,要使学生真切感知、深入领悟王...
《歌唱二小放牛郎》是一首叙事诗,也是一首歌的歌词,记叙了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡,把敌人领进埋伏圈,自己英勇牺牲的事迹,歌颂了他机智勇敢地跟敌人作...
〖教学目标〗★认识汉字15个。★了解故事内容,体会人物情感。有感情地朗读课文。★激发学生热爱小英雄、学习小英雄的情感。〖教学准备〗1.搜集英雄人物的故事。2.向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶了...
1、 歌曲中速度、力度的变化;在前面学唱歌曲中学生已经发现这首歌曲的特点:一段简单旋律下有六段不同的歌词,每一段歌唱都是在刻画不同的故事场景。教者引导学生根据故事情节的发展运用音乐速度、力度...
《歌唱二小放牛郎》这篇课文,是一首歌词,王二小这个人物故事在课前学生不了解,有的学生连名字都不知道,所以在这节课的教学中,我先让学生搜集王二小的故事、图片以及有关抗日战争的资...
《歌唱二小放牛郎》是一首歌曲的歌词,对于文章的内容学生容易理解,但是由现在的学生离那战火纷飞的年代较为久远,课上通过图片,录音、录相把学生带到了那个热血沸腾的年代,理解时代背景,学生对那个...
教学目标:知识与技能1、认读本课的7个生字,会写10个生字。读准多音字“挑”的读音。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、会唱《歌唱二小放牛郎》。过程与方法1、读中领悟小英...
教学目标:1、正确认读7个生字,会写10个生字,读准多音字“挑”的读音。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解五二小的英雄事迹,学习他机智、勇敢同敌人作斗争的精神。教学重...
教学目标:1、正确认读本课七个生字,读准多音字“挑”的读音,会写田字格里的十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,学唱这首歌。3、了解王二小的英雄事迹。学习他机智勇敢同敌人作斗...-