倾斜的伞 教案
小学语文冀教版第六册 倾斜的伞 教案
教学目标：知识与技能目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，尤其是读好体现祖孙俩至爱亲情的语句。2、理解课文内容，了解文章题目的含义。过程与方法目标抓住重点段落，以读为主，结合语...
教学目标：★让学生在朗读中感悟外公和“我”之间温馨的亲情，培养学生的阅读能力。★体会神态描写对于表达人物内心的作用。学习文中好的表达方法，并学以致用。★认识本课...
教学目标：★让学生有感情的朗读，分角色朗读中感悟，理解课文内容。★了解在雨天外公对年幼的我的呵护，体会祖孙间那种温馨的情感。教学重点：帮助学生了解在雨天外公对年幼的我...
教学目标：★体会重点词语、句子的意思。体会“倾斜的伞”里面包含的意思，感悟外公和“我”之间温馨的亲情，学会把爱心献给亲人。★有感情地朗读课文。教学重难点：边读...
教学目标：★讲读课文内容。★了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护，以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。★让学生在感情朗读，分角色朗读中，感悟、...
一、文本解读1、与文字对话本篇课文是一篇叙事兼有抒情的散文，文章主要写了在雨中的伞下发生的故事，而且是一把“倾斜”的伞下。文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我&...
一、复习导入,引入学文情境。教师导入:同学们,这节课我们继续学习11课《倾斜的煞通过上节课的自学,你能说说伞下发生了怎样的故事吗?你从“倾斜的伞”中体会出什么?(板书:外公→爱...
一. 教学要求：1. 正确认读本课五个生字，掌握十三个要求会写的生字。2. 了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以及长大成人后的“我”在雨中对年迈的外公的照顾。3. 体会“倾斜的伞...
教材分析《倾斜的煞是冀教版三年级下册第三单元中的一篇精读课文。这一单元以“感受真情”为主题。“理解与关爱”贯穿于本单元的几篇课文中。《倾斜的煞一文，让我们感受到我与外公那种爱...
乐至县城西小学 何从容【教学目标】认识本课5个生字，正确书写11个生字；让学生在感情朗读，分角色朗读中，感悟、理解课文内容，了解文章题目的含义；侧重于了解在雨天外公对年幼的“我...
教材分析【教材分析】《倾斜的煞是一篇叙事兼有抒情的散文，从文章的结构上讲，文章以“雨中倾斜的雨伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一&ldquo...
一、引言：新课程标准强调＂自主、合作、探究＂的教学方式，由封闭的课堂走向开放，强调活性资源的开发和利用。本课教学中就充分挖掘学生已有的资源，创设自主合作控究的学习环境...
教学过程：1、导入新课。师：在茫茫的大雨中，同学们有没有和大人同打一把伞？伞是向谁那边倾斜呢？为什么？今天我们就来学习第3课《倾斜的煞看看在这把伞下有着什么动人的故事。2、教师配乐范读。...-
