《啄木鸟》 教案
小学语文沪教版第一册 《啄木鸟》 教案
教学目标：1、通过学习课文，了解有关啄木鸟的知识，感受到动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，教育学生树立保护动物的意识。2、有感情地朗读课文。3、阅读课文，认字14个，写字8个。...
学习目标1 能在课文中正确认读“木、林、虫、捉” 4个生字；认识笔画“提”，并会按笔顺正确描摹“虫、米”两个字。2 复习声母zh、ch、sh、r，学会拼读带有这...
一、说教材《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册第五单元中的第一篇课文。第五单元主要以“动物”为主题，使学生通过学习课文，一方面了解有关啄木鸟的...
学生对小动物有天生的兴趣。在学习完《啄木鸟》这课后，我让学生向课外延伸，收集一些有关动物的常识，在班上交流：[师：同学们，鸟是消灭害虫的能手，是树的医生，也是我们人类的朋友...
学生旧有经验：1. 学生已学会课文中的生字。2. 学生已经默读课文一篇。3. 学生曾在电视节目里看过啄木鸟。本科学习成果：本课结束后，学生能够：1. 以真确的发音和语调，流利的朗读课文。2. 简述课文的段...
教学目标：认识14个生字，理解课文内容，教育学生要爱护小动物。教学重点：课文内容，理解认识14个生字。教学难点：课文内容，理解认识14个生字。教具准备：课件、识字卡片。教学过程：...
教学目标：1、能在课文语境中识记“木、林、虫、捉”4个生字；认识笔画“提”，并会按笔顺正确描摹汉字“虫、米”。2、朗读儿歌做到不加字，不漏字，...
听课感想：兴趣是学生学习的动力，只要充分调动起学生的学习兴趣，就会使教学起到事半功倍的效果。执教老师在教学《啄木鸟》一课时，就做到了以下几点：1.“一只鸟本领大，树...
教学目标：1、能在课文语境中识记“木、林、虫、捉”4个生字；认识笔画“提”，并会按笔顺正确描摹汉字“虫、米”。2、朗读儿歌做到不加字，不漏字，...
教学过程：一、揭示课题：1、借助图片，认识“啄木鸟”，跟读“啄木鸟、捉害虫”。师：图上的这只鸟你认识吗？谁能叫叫它的名字？（黑板上提前书写好“鸟”）—&md...-
