一条鱼儿水中游 教案
小学语文沪教版第一册 一条鱼儿水中游 教案
《一条鱼儿水中游》是读儿歌识字学拼音阶段的第二单元的一首儿歌,描写了一群可爱的小动物活动和劳动的欢乐场景。儿歌语言简洁明快,充满童趣,同时又把数量词蕴含其中,使数字和文字...
这个星期三是我们一年级的家长开放日。我上了第15课《一条鱼儿水中游》。在课后,谢书记详细地和我讨论了这节课,让我受益匪浅。下面,我对这节课做一个反思。首先,是一个板书问题。事先,我做好了鱼儿,...
“良好的开端是成功的一半。”对于刚上一年级的小朋友来说,能从一年级就帮助学生养成良好的学习习惯,对于他们今后较好地学习语文大有裨益。识字是阅读和写作的基础,识字是学生学文化...
教学目标:1、能在课文的语言环境中认读“条、鱼、果、羊”4个生字。2、能正确认读声母“y、w”、整体认读音节“yi、wu、yu”和它们的四声。3、正确朗...
教学目标:1、能在课文的语言环境中认读“条、鱼、果、羊”4个生字。2、能正确认读声母“y、w”、整体认读音节“yi、wu、yu”和它们的四声。3、正确朗读儿歌,不加字,不...
学习目标:1、能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。能在老提示的指导下描摹“儿、中”.2、正确认读声母y、w及整体认读音节yi、wu、yu,...
【教学目标】1、 能在课文的语言环境中认读“条、鱼、羊和果”四个生字。2、 正确朗读儿歌,做到不添字、不漏字,熟读成诵。3、 能在老师的指导下正确描写“鱼”。【教学重点】...
说教材《一条鱼儿水中游》是一首活泼、有趣的儿歌。儿歌描写了一幅生动的画面清清的小河里一条小鱼自由自在地游着。岸边两只小羊在绿绿的树荫下走来走去。三只可爱的小白兔齐心协力拔...
一、揭示课题1.师:小朋友,森林里面住着许多小动物,我们今天一起去看看。【出示图片】师:哪位小朋友能用“谁在哪里干什么”说一句话。生:一条鱼儿水中游。出示:15 一条鱼儿水...
一.说内容:我说课的内容是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期第15课《一条鱼儿水中游》。二.说教材:这篇课文属于本册教材的第二部分:“读儿歌识字学拼音”中的第15首儿歌。&l...
教学目标:1. 能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。能在老师的指导下描摹“儿、中”。2. 正确认读声母y、w及整体认读音节yi、wu、yu,借助拼...
现代化的多媒体课件,可以创设各种生动活泼的画面,大大的吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,使学生的思维得以激活,强化了他们学习的动机。而且,多媒体课件可以把文本、图形、图像、动画、声音和...
教学目标:1. 能在语言环境中正确认读“儿、中、羊、走、三”五个生字。能在老师的指导下描摹“儿、中”。2. 正确认读声母y、w及整体认读音节yi、wu、yu,借助拼音读准字音。3. 朗读儿...
教学准备:1. 教师准备:多媒体课件;小鱼、小羊、小白兔、小松鼠头饰。2. 学生准备:拼音卡片。第一课时一.媒体演示,揭示课题1. 播放课文动画,说说看到了谁在干什么?2. 揭示课题,跟读课题...-