《大竖琴》 教案
小学语文沪教版第一册 《大竖琴》 教案
《大竖琴》一课是二期课改小学语文一年级第一学期“看拼音读课文识字”这一单元的一篇课文。本单元是“读短文识字”训练重点为生字学习和词语积累，正确、熟练地朗读课文...
教学反思：本课是一首反映上海城市建设新貌的儿歌，儿歌中形象地将黄浦江两座大桥比作两架大竖琴，通过这两架大桥，从一个侧面反映出上海前进的步伐，激发起学生对家乡 ----上海的...
教学反思：1、由于要在短短的35分钟里即要学生掌握生字新词，学习课文，又要进行课文内容的拓展。所以在字词教学中注重抓住每个生字的不同侧重点进行教学。有些生字注重读音，让学...
教学目标：1．能在阅读过程中借助拼音读准“黄、浦、江、架、什、夜、前、进”8个生字并能在新的语言环境中加以认读。正确描摩“浦、江、进”3个生字。2．掌握...
黄浦江是上海的地标河流，流经上海市区，将上海分成浦西和浦东。黄浦江是上海的重要水道，在上海市中心白渡桥接纳吴淞江（苏州河）后在吴淞口注入长江，是长江汇入东海之前的最后一条支流。黄...
教学目标：1、会认读生字“黄、浦、江、什、架、夜、前、进”。积累７个词语“竖琴、黄浦江、什么、日夜、家乡、上海、前进”。2、会正确地朗读句子和课文。3、背诵课文。4...
教学目标1 能借助音节读准“黄、浦、江、架、什、叫、夜、曲、前、进”10个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。复习部首“三点水”，回忆带有“三点水&rdqu...
教学设计：一、 激发兴趣，揭示课题。1、 播放竖琴的声音，让学生猜猜是什么乐器。2、出示竖琴的图片，简介竖琴是一种拨弦乐器 。2、 出示课题：大竖琴。二、 感知课文，学习生字。1、 ...
1、借助媒体助理解通过媒体辅助，让学生的感官得到视觉和听觉的触发，帮助学生理解大桥所弹奏的曲子就是汽车喇叭声、轮船汽笛声的协奏曲，能够感受到上海的美丽和巨大的变化，通过朗读传达对家乡&m...
教学目标1 能借助音节读准“黄、浦、江、架、什、叫、夜、曲、前、进”10个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。复习部首“三点水”，回忆带有“三点水&rdq...
教学准备多媒体课件教学过程一 激发兴趣， 揭示课题1 听音乐，猜乐器。2 揭示课题。说明：这一环节旨在激发学生的学习兴趣。竖琴这种乐器学生不一定认识，课前，教师若能将竖琴展示在孩子面前...-
