风中的菊花 教案
小学语文沪教版第七册 风中的菊花 教案
一、说教材:《风中的菊花》是九年义务教育小学语文四年级的一篇讲读课文,课文通过一篇催人泪下的感人故事——一个蓬头垢面的男孩在车站乞讨买花送给已死去的母亲,表达了...
1、说教材课文是一个小剧本,写了这样一个故事:有一天中午,在森林里,黑熊被关在一个铁笼子里,白羊正好经过,黑熊请求白羊救他,还说非但不会吃白羊,还会保护它。白羊信以为真,用力把笼子的门拉开了。获得...
一、说教材:《风中的菊花》是九年义务教育小学语文四年级的一篇讲读课文,课文通过一篇催人泪下的感人故事——一个蓬头垢面的男孩在车站乞讨买花送给已死去的母亲,表达了小男孩对母亲深深地思...
一、启发谈话,导入课题:1、师:有一个人一生一世值得你去爱那就是母亲,有一种爱一生一世不用回报那就是母爱。本学期我们也学过一篇关于母爱的文章——(《麻雀》)。老麻雀在小麻雀受到生命威胁...
教学要求:1、复习查词典理解词语的意思,理解课后“思忖”、“聒噪”、“信步”、“虔诚”等四个词语的意思。2、通过阅读课文,能够概括...
一、说教材:《风中的菊花》是九年义务教育小学语文四年级的一篇讲读课文,课文通过一篇催人泪下的感人故事——一个蓬头垢面的男孩在车站乞讨买花送给已死去的母亲,表达了小男孩对母亲...
教学要求:1、复习查词典理解词语的意思,理解课后“思忖”、“聒噪”、“信步”、“虔诚”等四个词语的意思。2、通过阅读课文,能够概括课文...
教学时间:两课时教学过程第一课时教学重点:1、复习查词典理解词语的意思。2、初读课文,了解抓住事情的起因、经过、结果等归纳课文主要内容的方法。教学过程:一、整体感知1、初读课文,了解课文内容...-