《图书馆》 教案
小学语文沪教版第十一册 《图书馆》 教案
中文名：拉宾德拉纳特 ·泰戈尔外文名：Rabindranath Tagore国 籍：印度出生地：印度 加尔各答出生日期：1861年5月7日逝世日期：1941年8月7日职 业：诗人、哲学家代表作品：《吉檀...
第一板块 视频引路 描述荷兰图书馆（课前，教师把该班孩子在图书馆借书看书的镜头拍成照片，呈现在大屏幕上，让孩子们谈自己在图书馆借书、读书的感受，并简要说说自己所看到的图书馆有哪些值得改进的地方...
教学目标：1、了解泰戈尔，激发学生阅读其作品的兴趣。2、认识图书馆的特点和作用，培养学生利用图书馆的意识；难点、重点：反复朗读课文，从中理解、感受本文语言之美、感情之丰沛教具、媒体：板书设...
教学目标：１、反复朗读课文，感受本文生动儿华美的语言；２、了解泰戈尔，激发学生阅读其作品的兴趣；３、认识图书馆的特点和作用，培养学生利用图书馆的意识。教学难点、重点：１...
本课在有意识的培养学生养成爱读书，了解图书馆，乐于走进图书馆的习惯，通过学生的实践活动使学生了解图书馆这一机构的作用，要求和相关规定。课时安排：一课时教学过程：一、讲明此次活动的意义和要求...
教学过程：导入：同学们，你们爱读书吗？你们爱去图书馆吗？在图书馆，看见成千上万本书籍静穆的排立在那里，你有什么感受？今天，我们来看一看著名作家泰戈尔在图书馆的感受。一、作者、作...-
