米佳的愿望 教案
小学语文鄂教版第四册 米佳的愿望 教案
（因迎接今天学校领导的收心听课，临时决定上这篇可爱的课文，课堂效果很不错，孩子们的听讲习惯和阅读能力受到好评，下面让我们来分享第一课时的课堂教学）一、师生谈话，定向导入。师：新...
教学目标：1、检测预习情况。2、学会8个字，会认8个字。3、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，感受米佳对春夏的喜欢，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点：识字与朗读教学是教学重点。...
教学目标：1、学会本课8个生字，会认8个字，认识多音字累（lěi）。2、能正确、流利有感情地朗读课文。能通过朗读感受米佳四个美好的愿望。教学重难点：1、掌握本课生字，会认、会写...
本篇课文内容简单，与学生生活接近，描述了米佳在春、夏、秋、冬四个季节里有着不同的活动和感受。在本篇课文的授课中主要是从联系生活和自己的亲身体验和朗读体会米佳的心情，感受其对...
《米佳的愿望》教学反思1.激发了学生对四季的喜欢，对大自然、对生活的热爱，受到健康乐观的生活情趣的熏陶，正是这节课教学目标所要达到的目的。2.培养了学生课外搜集、整理和筛...
《米佳的愿望》教学反思课文内容比较简单，反映的生活与学生比较接近。因此教学中，我注意引导学生练习自己的生活实际去感受、去体验、去思考，用语感去连接课文与学生的感受和情感。同时要注意，阅读是...
《米佳的愿望》教学反思读完这篇课文后，我被主人公米佳的童真童趣所感染。米佳的四个愿望是美好的但又是矛盾的，四季的交替属自然规律，各有特点和魅力，怎么可能永远都是一个季节？正是这种矛盾让读者感...
设计理念：《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索，描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。在本文的教学过程中，我设计了多种形式的朗读，让学生从中...
[教学目标]1.学会8个字，认识8个字，理解相关词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会重点句子表达的感情。3.读懂课文内容，感受米佳对四季的喜爱之情，激发对大自然的热爱之情。[教...
设计理念：《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索，描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。在本文的教学过程中，我设计了多种形式的朗读，让学...
[教学目标]1、学会8个字，认识8个字，理解相关词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会重点句子表达的感情。3、读懂课文内容，感受米佳对四季的喜爱之情，激发对大自然的热爱之情。[教学重点...
设计理念：《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索，描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。在本文的教学过程中，我设计了多种形式的朗读，让学生从中...
设计理念：《米佳的愿望》是一篇反映儿童生活的记叙文。全文以米佳感受四季记下愿望为线索，描述了春、夏、秋、冬四季的特点和米佳在不同季节里的活动。在本文的教学过程中，我设计...
第二课时教学内容：学习后两个季节，感受米佳对四季的喜爱之情，激发学生对大自然的热爱之情。学习后面的四个生字。教学过程：一、复习旧知1、复习生字组成的新词。2、说说米佳为什么喜欢春季和夏季...
教学课时：2课时教学准备：生字卡片、录音机、一幅秋天花园的图画、学生自画的水果。第一课时教学内容：会认课后田字格中的8个生字及双横线中的7个生字，会写田字格中4个生字。学习相关两...-
