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鹿柴

(三年级上册 | 三年级下册)
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《鹿柴》 教案

  • 小学语文鄂教版第五册 《鹿柴》 教案

  • 鄂教版语文三年级上册古诗诵读《鹿柴》教案


    教学目标:1、 认识2个字。2、 正确流利的诵读古诗,背诵古诗。3、 结合图画和主食了解诗句的意思,感受诗人的寂寞心情。教学重点:有感情的诵读古诗。教学难点:了解诗句的意思,感受诗人的寂寞心情。教学准...
  • 人教版三年级语文上《鹿柴》相关资料赏析


    这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响来。空谷传音,愈...
  • 鄂教版三年级语文上《鹿柴》诗歌鉴赏


    这是王维后期的山水诗代表作──五绝组诗《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴(zhài寨),是辋川的地名。诗里描绘的是鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景色。第一句“空...
  • 鄂教版三年级语文上《鹿柴》相关资料点评


    名家点评《王孟诗评》:无言而有画意。顾云:此篇写出幽深之景。《批点唐诗正声》:不言处反胜有,言复不佳。《唐诗广逊:李宾之曰:诗贵淡不贵浓,贵远不贵近。如杜诗“钩帘宿鹭起,丸药流莺转”、...
  • 鄂教版三年级语文上《鹿柴》作品鉴赏


    作品鉴赏这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响来。...
  • 鄂教版三年级语文上《鹿柴》相关资料


    《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出,以...
  • 长春版三年级语文上《鹿柴》相关资料名家点评


    名家点评《王孟诗评》:无言而有画意。顾云:此篇写出幽深之景。《批点唐诗正声》:不言处反胜有,言复不佳。《唐诗广逊:李宾之曰:诗贵淡不贵浓,贵远不贵近。如杜诗“钩帘宿鹭起...
  • 长春版三年级语文上《鹿柴》相关资料作品鉴赏


    这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响来。空...
  • 长春版三年级语文上《鹿柴》相关资料


    《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出,...
  • 三年级语文上册 长春版《鹿柴》相关资料


    浓浓禅意宋代文学评论家严羽说:大抵禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。妙悟即是对禅的识见力,也可表现为对艺术的感受力。诗和禅都需要敏锐的内心体验,都重启示和象喻,都追求言外之意。南宗禅讲&l...
  • 小学语文 三年级上册《鹿柴》相关介绍


    遥想王维初次看到红豆,我就觉得像京剧脸谱,两块很纯的颜色,红与黑,挤在一个椭圆形上。京剧人物,画这种大花脸的,大多性子火暴,有话就说,说就说全,不会藏着掖着。唐朝诗人王维虽然将红豆...
  • 长春:三年级上册小学语文《鹿柴》有关简介


    王维诗集造诣王维诗现存不满 400首。其中最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇。王维描绘自然风景的高度成就,使他在盛唐诗坛独树一帜,成为山水田园诗派的...
  • 小学三年级上册 长春版《鹿柴》有关信息


    诗集风格王维的创作才能是多方面的。他的五律和五、七言绝造诣最高,同时其他各体也都擅长,这在整个唐代诗坛是颇为突出的。他的七律或雄浑华丽,或澄净秀雅,为明七子所师法。七古...
  • 语文三年级上长春版《鹿柴》相关资料


    王维的大多数山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。王维的写景诗篇,常用五律和五绝的形式,篇幅短小,语言精美,音节较为舒缓,用以表现幽静的山水和诗人恬适的...
  • 人教版小学语文三年级上册《鹿柴》教学片断赏析


    记得我在教学古诗《鹿柴》时,讲到前两句的时候,学生好奇地问:“老师,你不是说山里看不见一个人吗?怎么会听见有人说话的声音呢?”我解释说:“这是反衬的写法...
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