乐游原
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《乐游原》 教案
小学语文鄂教版第五册 《乐游原》 教案
登乐游原春望书怀张九龄城隅有乐游，表里见皇州。策马既长远，云山亦悠悠。万壑清光满，千门喜气福花间直城路，草际曲江流。凭眺兹为美，离居方独愁。已惊玄发换，空度绿荑柔。奋翼笼中鸟，归心海上鸥...
乐游原位于西安市东南二环外，是由于河流侵蚀而残留在渭河三级阶地上的梁状高地。乐游原的南面有大雁塔、曲江池，原上有青龙寺遗址、唐升平阁，遗址内还建有空海纪念碑、纪念堂，种植着多株名贵樱...
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读古诗。2. 能借助注释和工具书以及生活积累理解诗句的意思。3. 理解诗中所蕴含的哲理。教学重点：理解诗意。教学难点：感悟诗的意境，理解“夕阳无限好，只是近黄昏...
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会本课生字新词。3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能读出《乐游原》这首诗所描述的情景。教学重点：理解这古诗的意思。教学难点：感悟诗的...
教学目标：1、读通古诗，有感情地朗读、背诵古诗。2、理解诗句的意思，想象诗歌描绘的画面，体会诗歌所表达的含蓄而深沉地情感。教学重点：理解两首诗的意思，体会诗歌所描绘的画面与意境，体会诗歌所表达的深沉...
教学目标：1.有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。2.理解诗句意思，能想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌所表达的感情。教学重点理解两首诗的意思，能想象诗歌所描绘的画面、意境，体会诗歌所表...
前两句“向晚意不适，驱车登古原”是说：傍晚时分我心情悒郁，驾着车登上古老的郊原。“向晚”指天色快黑了，“不适”指不悦。诗人心情忧郁，为了解闷，就驾着车子外...
古诗本身最大的特点就是诗情画意，在教学时要激发学生的想象，让学生与诗人产生强烈的共鸣，促使学生在诗境中分享美，理解美，进而能欣赏美，感悟美。在本首诗的教学中，我是这样做的：1、张...
乐游原，是位于西安市南郊大雁塔东北部、曲江池北面的黄土台塬。塬面长约4公里，宽200－350米，高出两侧平地10-20米，最高处海拔467米。乐游原实际上是由于河流侵蚀而残留在渭河三级阶地上的梁...
古诗本身最大的特点就是诗情画意，在教学时要激发学生的想象，让学生与诗人产生强烈的共鸣，促使学生在诗境中分享美，理解美，进而能欣赏美，感悟美。在本首诗的教学中，我是这样做的：1...
一、激趣导入1.“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。”“万树鸣蝉隔岸虹，乐游原上有西风。”“乐游原头春尚早，百舌新语声卑卑。”……教师背诵有关乐...
乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。【注释】1. 乐游原：在长安城南。汉宣帝立乐游庙，又名乐游苑、乐游原。登上它可望长安城。2. 不适：不悦，不快。【简析】这是一首久享盛名的佳...
前两句“向晚意不适，驱车登古原”是说：傍晚时分我心情悒郁，驾着车登上古老的郊原。“向晚”指天色快黑了，“不适”指不悦。诗人心情忧郁，为了解闷，就驾着车子外出眺望风景...-
