《点金术》 教案
小学语文鄂教版第六册 《点金术》 教案
《点金术》,名篇,作者霍桑。出自作者短篇童话集《神奇的故事》,出版于1852年,集中共收入《斩女妖》、《点金术》、《神奇的水罐》、《三个金苹果》、《神马柏伽索斯》等5篇作品,都取材于希腊神话传说。《点...
教学目标:1、学会9个字,认识9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。3、了解课文内容,明白人懂得贪心必然会受到惩罚,幸福就在你身边,它永远比金钱重要。新- 课-标-第- 一-网教学重难点:...
《点金术》霍桑美国小说家。出生于一个没落的世家,大学毕业后即从事写作。曾两度在海关任职。1853年任美国驻英国利物浦领事,1857年后侨居意大利,1860年回国专事创作。霍桑是一个思想上充...
执教了《点金术》一课,我对教材的把握有以下几点思索.教师仔细研读文本,从读懂教材上下功夫.任何教学设计都必须从文本出发,因文因人而异,从孩子们的需求出发.在这一课的教学中,正充分的体现了这一点,教...
《点金术》是一篇阅读文章,通过阅读课文,使学生认识到“贪得无厌”是愚蠢的,是不会得到幸福的。另外通过品词品句,体会人物的感情变化,并积累文中的好词佳句。在教学中,我充分运用填...
一、导入1、师生同唱《假如幸福你就拍拍手》2、师:“说到幸福,我想问问同学们,在你们的心目中,你认为什么是幸福?“生:我觉得一家人能够团聚在一起是一种幸福。生:我认为乐...
《点金术》教学反思在教学这篇课文时,我主要通过品词品句,体会人物的感情变化,并积累文中的好词佳句。在教学中,我充分运用填空题“麦得斯( ),是因为( )。”这一因果句式...
《点金术》教学反思《点金术》这篇童话故事主要讲希腊国王麦得斯十分喜欢金子。神灵为了惩罚他的贪得无厌,赐予了他点金术。当他在获得了点金术后,遇到了一系列的遭遇。课文形象生动,爱憎分...
一、导入1、师生同唱《假如幸福你就拍拍手》2、师:“说到幸福,我想问问同学们,在你们的心目中,你认为什么是幸福?“生:我觉得一家人能够团聚在一起是一种幸福。生:我认为乐于助人是幸福。生...
(第二课时)今天,我说课的的内容是西师大版小学语文三年级第六册第二单元中的第三课《点金术》的第二课时。下面我从教材、教法、学法、教学媒体的运用、教学过程、作业设计、以及板书设计...
教学目标:1.学会8个字,认识10个字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。复述课文。3.了解课文内容,体会麦得斯的感情变化,明白人要知足的,贪心的人必要受到惩罚。幸福就在你身边,它永远比金钱重要。教学重点...
【教学要求】1.学会本课生字和组成的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用。3.联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚。【重点难点】1.通过国王的语言、行动、心理活...
教学过程:情感态度价值观:通过阅读,使学生认识到贪得无厌是愚蠢的,是不会得到幸福的。感受国王的感情变化,体会作者有层次地反映人物感情变化的写法。知识与技能:1.用已会的方法自主学习生字...
《点金术》这篇童话故事主要讲希腊国王麦得斯十分喜欢金子。神灵为了惩罚他的贪得无厌,赐予了他点金术。当他在获得了点金术后,遇到了一系列的遭遇。课文形象生动,爱憎分明,作者...-