《七色花》 教案
小学语文鄂教版第六册 《七色花》 教案
教学目标：1、 能读准注拼音的生字，理解词语的意思。2、 能正确地回答课后习题第1、2题，所提出的4个问题。3、 能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。4、 感受小女孩用最后一片花瓣帮助...
一、说教材《七色花》是人教版小学三年级下册中的选读课文。这是一篇童话，写小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花，用它做了七件事，表现了珍妮不惜牺牲个人利益，愿为别人...
《七色花》是一篇童话故事，写的是小姑娘珍妮得到一朵神奇的七色花，并用它实现了自己的七个愿望。教学时，我通过引导、讨论，大部分学生都认为珍妮用最后一个花瓣做了一件最有意义的事—&md...
教学目标：一、知识与能力1.学习10个生字和词语，会认读8个字，(正确掌握1个多音字)。2.正确流利地朗读课文。默读时要有一定的速度。3.理解课文内容，感受小女孩的天真可爱，心地善良，体会到凡事...
教学目标：1、通过虚拟的情境，让学生进入童话所描写的意境，感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩，培养乐意关心帮助有困难的人的思想感情。2、本课写了小姑娘珍妮在迷路...
能力目标：1、熟读课文，了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事，教育学生要做有意义的事。2、运用幻想和想象，引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。3、能正确、有感情的朗读...
《七色花》是一个传统的故事教学活动，活动围绕珍妮的这朵神气的七色花展开，让孩子在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩世界里，在理解故事内容，会说故事里典型的句子之后，再去体验帮助别人的快乐。...
教学要求１、学会10个字，认识8个字。２、能正确流利地朗读课文，默读时有一定速度。３、理解课文内容，能从课文中懂得“使别人快乐，自己更快乐”的做人道理。教学重难点：体会凡...
《七色花》教学片段师：同学们，小姑娘珍妮用最后一片青色花瓣帮助一个跛脚的小男孩健康起来， 这是一件多么有意义的事呀！同学们，如果你有一朵七色花，你想用它做什么呢 ？生A: 我如果能有...
师：同学们，小姑娘珍妮用最后一片青色花瓣帮助一个跛脚的小男孩健康起来， 这是一件多么有意义的事呀！同学们，如果你有一朵七色花，你想用它做什么呢 ？生A: 我如果能有一朵七色花，我最想让疼爱我的...
《七色花》教学片段师：同学们，小姑娘珍妮用最后一片青色花瓣帮助一个跛脚的小男孩健康起来， 这是一件多么有意义的事呀！同学们，如果你有一朵七色花，你想用它做什么呢 ？生A: 我如果能有...
葫芦岛市第二实验小学 冯缅丽教学目标：1、借助工具书读准字音，理解课文内容。2、教育学生做一个乐于助人的人。3、有感情地朗读课文。重、难点：理解珍妮为什么把最后一片花瓣送给跛脚的小男孩。教具...
教学目标：1.学会10个字，认识10个字。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。默读要有一定速度。3.理解课文内容，感受小女孩的天真可爱，天真善良。体会到凡事都应该为别人找想，懂得只有乐...
【教学目标】1.能读准注拼音的生字，理解词语的意思。2.能正确地回答课后习题第1、2题，所提出的4个问题。3.能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。【教学重难点】1.感受小女...
教学目标：情感态度价值观：感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感感情，培养关心帮助有困难的人的思想品德。知识与技能：1.能读准生字，理解词语的意思。2.能正确有感情地朗读课...-
