为什么不反过来试试 教案
小学语文语文S版第六册 为什么不反过来试试 教案
教学目标:1、认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。2、理解词语,有感情地朗读课文,背诵课文。3、通过教学增进学生的自读自学能力。教学重、难点:体会“为什么不反过来试试”这句话。教学过程...
最近两个星期,我们教研组人员一直都在赶为迎接市领导到我校进行规范语言文字检查的材料,开学之初定下的推门听课活动延至今天才进行。上午的第一节课,听的是老师的《为什么不反过来试试》一课。《为...
教学目标:1、读懂课文,了解课文内容。2、通过教学培养和增进学生的自渎自学课文的能力。3、学习本课会认的6个生字,理解它们在词语中的意思。4、说说是怎样发明吸尘器的。教学重点:体会“为...
教学目标:1、辅导学生读懂课文,了解课文内容,受到思想启发。2、通过教学配养和增进学生的自读自学课文的能力3、本课要求会认的字有:怨、载、罢、沾、捷、悦。教学重点:体会“为什...
教学内容为什么不反过来试试教学重点体会“为什么不反过来试试”这句话。教学难点同上教 法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学 法 朗读理解法、合作探究法、自学法、教学目标1、认...
【内容简析】课文写的是英国人布斯看到扫地机扫地时会扬起灰尘,想要发明一种不扬起灰尘的扫地机,回到家后经过反复试验也没有成功,后来受到他妈妈的启发,反过来试试,发明了世界上第一台吸尘器的事。【...
【内容简析】课文写的是英国人布斯看到扫地机扫地时会扬起灰尘,想要发明一种不扬起灰尘的扫地机,回到家后经过反复试验也没有成功,后来受到他妈妈的启发,反过来试试,发明了世...
重点难点体会“为什么不反过来试试”这句话。教学方法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法朗读理解法、合作探究法、自学法教学目标1、认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。2、理解...-