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小小的山村

(三年级上册)
语文(按版本检索)

小小的山村 教案

  • 小学语文长春版第五册 小小的山村 教案

  • 长春版三年级语文上《小小的山村》相关资料


    小小的山村你爱我们这山环水绕的小山村吗?它那么小,即使你走进群山的怀抱,你也不容易发现它。它坐落在深深的山谷里。当你在峡谷里行走时,你会听见鸡的鸣叫、狗的吠声,还有孩子们的歌声和山村...
  • 长春版三年级语文上《小小的山村》教学教案


    教材分析:《小小的山村》是长春版小学语文三年上册第四板块第一课的内容。这是一篇散文,作者通过对坐落在山谷里的美丽的小山村的描写,抒发了对美丽的小山村的喜爱之情,语言质朴...
  • 长春版 语文三年级上册《小小的山村》相关资料


    金乌玉兔箭梭飞,波涌风腾万里辉。童话诗文勤创作,心中永远绽芳菲。光阴似箭,日月如梭。在波澜壮阔的时代大潮中,英雄辈出,创造奇迹。而多少英雄才俊都是从少年儿童时代成长起来的。在祖国的大花园里,...
  • 三年级上册 小学语文长春版《小小的山村》作品


    夏夜的草丛里,音乐响起来了,它和月光一样,仿佛会流淌似的。“吉铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会。他的琴弹得特别好,油亮亮的样子也特别神气。“噢,伟大的音乐家...
  • 语文 长春版三年级上《小小的山村》有关信息


    去采访金波时恰好是立冬,早晨没起床就听到雷声。约好9点钟还是迟到了,10点多到了金波的家,连连道歉,堵车成了最好的理由。金波微笑着将记者让进房里,虽然很早就读过金波的作品,这么近地...
  • 小学语文 三年级上册《小小的山村》相关介绍


    金波,原名王金波。1935年7月31日生于北京,祖籍河北冀县(现冀州市)。社会职务:中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事,中国音乐文学学会副主...
  • 长春版 学语文三年级上《小小的山村》教学教案


    教学目标:1、使学生喜爱乡村,感受自然之美和语言文字之美。2、认识七个生字,掌握一个多音字“舍”。3、通过品读文章,了解小山村的特点,培养学生的想象力,指导学生正确、流利的朗读课文,尝试有...
  • 长春版三年上《小小的山村》语文教学设计


    教材分析作家金波的《小小的山村》向我们介绍了群山怀抱着的小村庄的美景色。全文内容不多,意境却很美、这对于三年级的学生来说,具有特的吸引力。三年级学生思维活跃,接受新事物较快...
  • 长春版三年级上《小小的山村》说课稿


    说教材今天,我说课的题目是《小小的山村》,《小小的山村》是长春版语文教材三年级上册第四版块的一篇散文,描写了坐落在山谷里的小小的山村,抒发了作者对美丽的小山村的喜爱之情,让城市...
  • 长春版三年级上《小小的山村》课文教学反思


    教学中,我要注重品词品句,作者以问句开篇,用一个“山环水绕”就勾画出了小山村的总体特点。第二自然段具体描写了小山村的特点“群山环抱”“不容易发现”...
  • 长春版三年级上《小小的山村》教学反思


    《小小的山村》无论字词的运用还是蕴含的意境,给人们的感觉就是一个字——美!但我的学生似乎没有真正走进去,没有用心、用意念去感受,原因在于我对课堂的调控不好,没有调动学生学习的兴趣和积...
  • 长春版语文三年级上《小小的山村》教学反思


    金波老师的散文《小小的山村》,描写了坐落在山谷里的小小的山村,抒发了作者对美丽的小山村的喜爱之情。语言质朴,用词准确,比喻贴切,首尾呼应。给人以强烈的画面感,置身这样的文字中间,仿佛听得...
  • 长春版语文三年级上册《小小的山村》反思


    这是一篇散文,作者通过对坐落在山谷里的美丽的小山村的描写,抒发了对美丽的小山村的喜爱之情。教学中,要注重品词品句,作者以问句开篇,用一个“山环水绕”就勾画出了小山村的总体...
  • 长春版三年级上册《小小的山村》语文反思


    这是一篇散文,作者通过对坐落在山谷里的美丽的水山村的描写,抒发了对美丽的小山村的喜爱之情。语言质朴,用词准确,比喻贴切,首尾呼应。作者以问句开篇,用一个“山环水绕”就勾勒出了小山村的...
  • 长春版小学三年级上册《小小的山村》说课稿


    说教材《小小的山村》是长春版小学语文三年级上册第四板块“美丽的乡村”的第一篇文章。它是一篇散文,作者通过对坐落在山谷里的美丽的小山村的描写,抒发了对美丽的小山村的喜爱...
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