四季童话 教案
小学语文语文S版第七册 四季童话 教案
教学目标：1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文，积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字：澡、烤、烘、蕉、橙、均、匀。教学重点：了解课文怎样描写四季...
《四季童话》这篇文章以拟人的手法，用童话般的意境、语言，抓住四季的特点，把美丽多姿、丰富多彩的四季展现在读者面前。为了培养学生迅速、敏锐、准确地感受语言的魅力、文章的内涵、作者的情感，我在教学中从...
上完课后，效果感觉良好，也有许多的感受、体会。回顾整堂课的教学，这堂课在教学中主要体现出以下一些教学思想：一、学生为主体的意识体现得十分清楚，比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性，体现...
教学目标：1、认识7个生字。2、有感情地朗读课文，积累课文中的好词佳句。3、了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情教学重点与难点：了解课文怎样描写四季的...
《四季童话》系义务教育课程标准实验教科书小学四年级语文上册的第八课，全文采用了拟人手法，把四季的分明及特点可以说是描写得活灵活现：你看春姑娘的笑、哭、唱、跳；小燕子的装点；小溪的抚弦...
教学目标：1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文，积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字。教学重点：了解课文怎样描写四季的特点...
教学目标1．了解课文是怎样描写四季的特点。体会作者对大自然的热爱之情。2．有感情地朗读课文，积累课文中的好词佳句。3．认识7个生字。教学重点和难点1.读准翘舌音、平舌音、前...
四季童话一、抄写下列词语。彩霞__________________________清凉_____________恬静__________________________均匀_____________二、把句子补充完整。1.春姑娘爱笑，笑出___________...
春春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。春姑娘爱哭，一撇（piě）嘴就细雨沙沙。春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。吹一阵风，牵牛花喷[pèn]香的喇叭响了，滴答[dā]，滴答&h...
时间课型新授课时教学内容8四季童话教学重点学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。教学难点学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情...
教学目标：1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文，积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字。重点难点：了解课文怎样描写四季的特点，并有感情的朗读课...
教学目标：1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。2.有感情的朗读课文，积累课文中的好词佳句。3.认识7个生字。重点难点：了解课文怎样描写四季的特点，并有感...
2课时教具准备挂图、生字卡第一课时一、审题导入。课题是“四季童话”，这童话中的主要人物都有哪些？为我们讲述了怎样的童话？请同学们自读课文。二、自读课文，自学生字。1、默读课文，借助注...
教具准备：四季风光图片。教学时间：1课时教学过程：一. 质疑导入1.板书课题，读题。2.读了课题后你们知道了什么？还想知道什么？带着问题自读课文。二. 自读课文，借助拼音读准生字。1.童话中四季的主人...-
