树叶都是绿色的吗 教案
小学语文语文S版第七册 树叶都是绿色的吗 教案
教学目标：1、朗读课文，懂得一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识，还要学习做人做事的道理。2、抓住课文的重点部分，理解课文内容。3、学会本课生字新词。要求会认的字有：婴、哲、亦、毕、...
一、教学要求(一)知识教学点1．认识本课16个生字，会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”，“异口同声”。用“有的……有的……...
一、说教材《树叶都是绿色的吗》是语文出版社四年级上册第三单元第二节的教学内容，本课是在学生有了一定的字词积累和言语理解能力的基础上来学习的。本单元的课文主要是以童年中...
1.本课有些词语比较难理解，在教学中，没有让学生生搬词典中的解释，而是交给学生具体的方法。在这节课上，我抓住“显著、异口同声、经久难忘、人云亦云”等词语，让学生懂得在没有字典帮...
课文写的是我国著名的妇产科专家林巧稚，总是称赞中小学时期老师讲授知识注意联系实际，启发学生独立思考，为了让学生弄清楚树叶的颜色和形状，带领学生采集树叶标本，说明“只有留...
新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习，培养终身学习的能力。在本课的教学设计中，我把主动权交与学生，课前安排一项课外实践活动，把学生分成若干个学习小组到大自然采集形状各异、色彩不同...
知识目标自学本课生字新词，准确理解词句的意思。认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。能力目标 抓住课文重点部分，理解课文内容。情感目标 朗读课文,必得一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识,还...
一、教学要求(一)知识教学点1．认识本课16个生字，会写其中7个生字。结合上下文理解词语“千奇百怪”，“异口同声”。用“有的……有的……”练习说话。...
第二课时定向·诱导（一）复习导入1、复习优美词语（出示词卡）。兴味盎然 经久不忘 异口同声 千奇百怪 人云亦云 不折不扣2、指名认读。3、指定小组“开火车”朗读。4、引入课题。今天我们继续...
一、说教材1、教材特点《树叶都是绿色的吗》是九年义务教育小学语文第七册第三单元的精读课文。本单元由四篇课文和“语文百花园三”组成。其中三篇精读课文，一篇略读课文，这组课文以“成长&...
树叶都是绿色的吗班级 姓名一、抄写下列词语。兴味盎然__________________________异口同声__________________________胸有成竹__________________________千奇百怪_______________...
时间课时教学内容10树叶都是绿色的吗教学重点学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。教学难点学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情。...
林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年，接生了无数的婴（yīnɡ）儿，救治了无数的母亲。她是中国科学院的第一位女学部委员，在妇产科学上做出了显著的成绩。每当林巧稚回忆...
教学目标：1、 理解课文内容，知道联系实际才能更好地解决问题。2、 学会本课的生字、新词，能正确、规范地书写。3、 能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点：重点：理解课文内容，知道林巧稚...-
