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重阳节的传说

(四年级上册)
语文(按版本检索)

重阳节的传说 教案

  • 小学语文语文S版第七册 重阳节的传说 教案

  • 语文S版四年级语文上《重阳节的传说》相关资料简介


    神话传说《续齐谐记》记载较早有关重阳节的传说,见于梁朝吴均的《续齐谐记》。汝南桓景随费长房游学累年,长房谓曰:“九月九日,汝家中当有灾。宜急去,令家人各作绛囊,盛茱萸,以系臂,登高饮...
  • 语文S版四年级语文上《重阳节的传说》相关资料歌谣


    民间歌谣民间歌谣俗语中有很多是关于岁时节日的,重阳节也不例外。下面这几则都是有关重阳节的歌谣俗语,体现出了重阳节饮菊酒、放风筝的风俗,以及在重阳这日占卜天气的风俗。菊花黄,黄种强;菊花...
  • 语文S版四年级语文上《重阳节的传说》相关资料民间习俗


    民间习俗赏秋重阳节是最好的赏秋时期,中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋,已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象,具有极强的地域特色...
  • 语文S版四年级语文上《重阳节的传说》相关资料


    重阳节,又称重九节、晒秋节、“踏秋”,中国传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。每年的农历九月初九日,与除夕、清明节、...
  • 语文四年上册《重阳节的传说》教学反思


    今天,我上了《重阳节的传说》这篇课文。在上课时,自己心态较好、比较从容。根据教案的步骤,圆满的教完了该课。但是,上课的时候自己仍然犯了不少错误。在课后,我认真听取了龙芳、...
  • s版语文四年级上册《重阳节的传说》教学反思


    今天,我上了《重阳节的传说》这篇课文。在上课时,自己心态较好、比较从容。在教学过程中,基本落实完成了教学目标,训练了学生的朗读能力。也通过抓重点句子的理解使学生理解了桓景为民除害,一心...
  • 四年级语文上册《重阳节的传说》教学反思


    重阳节的传说是本书最后一单元的一节精读课,内容主要讲了我国传统节日“重阳节”的由来,课文分为三个部分,先交代了桓景为降妖救人,历尽艰辛,拜师学艺;接着写桓景是怎样除掉瘟...
  • 语文S版四年级上册《重阳节的传说》说课稿


    语文S版教材四年级上册《重阳节的传说》说课稿一、说教材《重阳节的传说》是语文S版教材四年级上册一篇优美的民间故事传说编排在了最后一个单元并作为单元第一篇精读课文。这个单元主要是对学生...
  • S版四年级上册《重阳节的传说》教学设计


    教学目标1.通过了解重阳节的由来传说,感受传说故事中的桓景不怕艰辛拜师学艺,铲除瘟魔为民除害的精神。2.了解重阳节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢...
  • 语文S版四上:《重阳节的传说》教案(4)


    一、教学目标:1.有感情地朗读课文,知道重阳节风俗的由来,感受桓景不怕艰辛拜师学艺,铲除瘟魔为民除害的精神。2.学习本课生字新词。3.帮助学生进行调查访问,了解家乡是怎样过重阳节的。二、教学重难点:...
  • 语文S版四上:《重阳节的传说》教案(3)


    一、激情揭示课题。1、同学们,记得农历的九月初九是什么日子吗?2、在我国源远流长的文化长河中,有许多古诗是与我国的传统节日有关的呢,唐代诗人王维就曾写过这样的一首有关重阳节的诗...
  • 语文S版四上:《重阳节的传说》教案(2)


    教学目标1、掌握有生字组成的词语2、知道重阳节风俗的由来,感受桓景为民除害的精神。教学重难点1、回复述本文的传说2、学习桓景的优秀品质教学课时2课时第一课时一 导入语九九重阳,是一个团聚...
  • 语文S版四上:《重阳节的传说》教案(1)


    【教学目标】知识与能力 1、学习本课生字新词,指导学生有感情地朗读课文,了解课文内容。2、知道重阳节风俗的由来,感受桓景不怕艰辛拜师学艺、铲除瘟魔为民除害的精神。3、帮助学生进行调查访...
  • 语文S版第七册:《重阳节的传说》电子课文


  • 《重阳节的传说》教学设计


    古时候,汝(rǔ)河河边一个村子里,住着一个小伙子,名叫桓(huán)景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦(mù)睦,日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年,汝河里忽然出了一个瘟(...
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