《买铅笔》 教案
小学语文浙教版第二册 《买铅笔》 教案
一、从课堂教学的实践看,本课的总体效果良好。基本达到了事先的教学设想,总的归纳有以下几个比较成功的地方:1、 能正确地处理师生之间的关系。整节课以学生自己发现问题→提出问题解决问题...
教学目标:1、通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算减数是9或8的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数...
《买铅笔》教学反思原文地址:http://www.zk168.com.cn/jiaoan/fansi/yuwen_459601.html本节课,我采用了“四环节循环”教学模式。课后,我看到学生能到作业本上做的是那样的正确,我感到...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表...
教学目的1理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表达课文图...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表达课...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表达课文图...
教学目的1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表达课...
教学目的1理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。2学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会...
教学时数2课时。教学重点了解买东西的基本程序并在其中使用礼貌用语。教学过程第一课时1 导言小朋友,大家已经是一年级的小学生了,有没有到商店买过东西啊,买东西时是一个人去的还是爸爸妈妈陪着去的...-