最美的花束 教案
小学语文北师大版第六册 最美的花束 教案
教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。教学重点：有感情的朗读课文，理解诗歌...
教材分析：这首诗歌以简练的语句，分五小结，从几个方面来描述，抒发了作者对自己理想的追求，期望世界儿童能够互相尊重，不分国籍与肤色，都平等对待。这首诗歌表面上是写作者对世界儿童的描写，其实寓意...
描写花的词语：含苞待放含蕾欲放蓓蕾初开百花吐蕊新枝吐蕾金铸玉雕鲜丽娇媚色彩斑斓各呈异彩琼花玉叶千姿百态五彩缤纷花色迷人花朵娇媚流光溢彩花繁叶茂繁花满园春花盛开桃红李白桃吐丹霞梨花似雪春兰秋菊香飘...
《最美的花束》是一首通俗易懂的诗歌，诗人通过描绘不同肤色、不同种族的儿童都像花儿一样美丽，表达了向往世界各民族人民平等相处的美好愿望。这节课的优点有以下几点一、采取多种形式的读，有效地激发了学生...
《最美的花束》说课稿一、教材分析《最美的花束》是北师大版三年级下册第八单元的第一篇课文，该单元以“尊重与平等”为主题展开。本文是一首通俗易懂的诗歌。使人通过描绘不同肤色、不同种族的儿童...
《最美的花束》说课稿一、教材分析《最美的花束》是北师大版三年级下册第八单元的第一篇课文，该单元以“尊重与平等”为主题展开。本文是一首通俗易懂的诗歌。使人通过描绘不同肤色、不同...
说教材：《最美的花束》以诗歌的形式描绘了在世界的各个角落，不论人种、肤色，大家都应该友好相处，没有种族歧视。学生都很喜欢这样的诗歌形式，但诗歌涉及种族的平等与尊重，学...
《最美的花束》教学片断赏析：师：同学们读了第三小节，谁知道这一小节告诉我们什么呢？生：写了不管人们的头发是怎样不同，都像花冠一样漂亮。生：写了人的头发各种各样，但看起来都很漂亮。生：老师，我有...
《最美的花束》教学反思：在教学《最美的花束》一课时，我声情并茂地范读了课文，赢得了孩子们自发的掌声。掌声刚落，凝同学大胆举起手说：“老师，你读错了一个字！”我平时...
一、《最美的花束》教学反思：《最美的花束》以诗歌的形式描绘了在世界的各个角落，不论人种、肤色，大家都友好相处，没有种族歧视。学生很喜欢这样的诗歌形式，但诗歌涉及种族的...
一、教学目标1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。二、学生课前准备预习课文并收集关于世界人种的相关资料...
《最美的花束》教学反思：《最美的花束》是一首通俗易懂的诗歌。诗人通过描绘不同肤色、不同种族的儿童都像花儿一样美丽，表达了向往世界各族人民平等相处的美好愿望。因本课内容通俗易懂，学生又很喜欢这...
（一）谈话揭题。1.师：同学们，在我们这个广阔的星球上生活着不同肤色，不同种族的人们，例如，我们中国人就是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，还有白皮肤、蓝眼睛的白种人，卷曲黑发、黑眼睛的黑种...
一、 激趣导入，揭示课题。1. 同学们，六一就要到了，有一些好朋友在一间漂亮的房子里庆祝节日，看……课件演示：有一群不同颜色的眼睛，不同颜色头发的孩子在一起联欢。...
（一）创设情景，导入新课孩子们，大家都知道，我们是黄皮肤、黑眼睛、黑头发的黄种人，那么你还知道有哪些不同肤色，不同种族的人？（指名回答、课件出示）是啊，在我们这个辽阔的地球上生...-
