苏珊的帽子 教案
小学语文北师大版第六册 苏珊的帽子 教案
关于教材：《苏珊的帽子》是北师大版三年级语文下册第八单元的一篇主体课文。单元围绕着一个共同的主题“尊重与平等”。课文篇幅不长，但是字里行间流露着浓浓的温情，是一...
《苏珊的帽子》是一篇批读课文，课文讲述了苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的金 发，班上的老师得知后巧妙地以研究帽子为名，安排全班同学戴帽子上学，以消除苏珊的尴尬，使苏珊在...
今年的校公开课和往年不同,同课异构的模式让我在教学的同时也看到的自身的进步与不足.在 这里就苏珊的帽子这篇课文来谈谈教学后的反思.首先在教学这一课时我注重抓细节体验,读出精确.让学生加深体验...
一、教学目标知识与技能：运用学过的识字方法学会本课的生字,能正确理解和运用由生字组成的词语。过程与方法：借助旁批进行思考，了解课文内容。情感态度与价值观：正确、流利、有感情地朗读课文，从中懂得关...
一、化疗简介化疗是化学药物治疗的简称，是利用化学药物阻止癌细胞的增殖、浸润、转移，直至最终杀灭癌细胞的一种治疗方式。它是一种全身性治疗手段，和手术、放疗一起，并称为癌症的3大治疗手段。由...
《苏珊的帽子》教学反思一、教材简析与预设目标：《苏珊的帽子》是北师大版三年级语文下册主题单元“尊重与平等”中的一篇主体课文，课文讲述了苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的金发，班上的老师...
《苏珊的帽子》教学反思小学语文第六册的课文《苏珊的帽子》记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事：苏珊因为做化疗，失去一头美丽的金发，班上的老师得知后，安排全班同学戴着帽子来上学，从而避免了尴尬局面...
师：（出示苏珊的帽子）你有什么问题吗？苏洺煜：苏珊为什么戴帽子？罗维佳：围绕苏珊的帽子发生了怎样的故事？师：通过阅读第一个问题解决了吗？生用自己的语言概括原因。贾勇生：苏珊因病头发几乎掉光了，�...
《苏珊的帽子》教学反思：这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的头发，班上的老师得知后，以研究苏珊帽子为名，安排全班的同学戴着帽子来上学，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环...
《苏珊的帽子》教学片断赏析：当大家感受到苏珊的前后变化时生1：那有这么巧的事，苏珊一来上课大家都戴上了帽子，要认识各种帽子。其他同学马上说：这是老师有意安排的。很自然的大家读起了第三自然段。师：...
《苏珊的帽子》教学片断：首先从课题质疑师：（出示苏珊的帽子）你有什么问题吗？生1：苏珊为什么戴帽子？生2：围绕苏珊的帽子发生了怎样的故事？师：通过阅读第一个问题解决了吗？你们用自己的语...
《苏珊的帽子》课堂实录师：今天心情怎样？生：高兴！师：为什么？生：老师高兴，我们就高兴。师：说的好，我们共同高兴。然而每当想起一个小女孩的自述，我的心里久久不能平静。配乐讲述师：听了她的...
《苏珊的帽子》教学实录一、导语：师：同学们大家好，今天呢老师带给大家一件礼物，你们知道是什么吗？请看大屏幕，你们看到了什么？（出示课件：帽子）生：帽子师：谁能用一个词来形容你看到的帽子？生...
《苏珊的帽子》教学反思：1、整体把握，脉络清晰，明暗两线相辅相成；在本课的教学中，我以“帽子”为明线，“尊重”为暗线贯穿课堂始终，紧紧围绕着“...
《苏珊的帽子》教学反思：课文《苏珊的帽子》记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事：苏珊因为做化疗，失去一头美丽的金发，班上的老师得知后，安排全班同学带着帽子来上学，从而避免了...-
