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冬天里的大菜棚

(一年级上册)
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冬天里的大菜棚 教案

  • 小学语文北京版第一册 冬天里的大菜棚 教案

  • 北京版一年级语文上册《冬天里的大菜棚》教案


    教学目标:1、学会本课 3 个生字, 认识 8 个字。2、会读课后词语。教学重点:学会本课生字教学过程:一、 朗读课文展示。二、 认读词语。困 黄瓜 豆角 芹菜 韭菜 冷冰冰 暖融融...
  • 北京版一年级语文上《冬天里的大菜棚》教学实录


    教学目标:1. 能用“夸” 说一句话。2. 了解词句的意思, 体会高科技给人们带来的好处。3. 朗读课文。教学重、难点:了解词句的意思, 朗读课文。教学过程:一、 导入师: 现在是什么季节? 你...
  • 北京版一年级语文上《冬天里的大菜棚》相关资料简介


    《冬天里的大菜棚》是一篇科普儿歌,一共有三句话。教学中,我先出示了石城镇中心小学的午饭食谱,让学生们知道学校为了他们能够健康成长,精心地设计了非常有营养的食谱。这样做的目的有两个,一是引出课题,...
  • 北京版一年级语文上册《冬天里的大菜棚》教学反思


    教学反思:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从刚走上工作岗位就开始以这句话勉励自己多努力,但走过一年多以后再去细细品味这句话时,则会感觉到那时的自己多显稚...
  • 北京版一年级语文上《冬天里的大菜棚》教案


    教材分析:《冬天里的大菜棚》是京版教材第一册第九单元的第三篇课文。本单元的内容偏重于季节的特点,而且让学生体会科技给人们带来的好处。这首儿歌讲的是由于高科技,建起了蔬菜大棚,所以在寒冷的冬...
  • 北京版一上:《冬天里的大菜棚》教学设计


    第一课时指导思想与理论依据:语文课程是实践性课程,致力于培养学生的语言文字运用能力。学生应该在语文课上学会如何使用语言文字进行表达、交流。在《课标》中这一思想的指导下...
  • 北京版语文一年级上《冬天里的大菜棚》教学设计


    教学目标:1、学会本课3个生字——豆、角、年。会认8个字。2、流利、通顺地朗读课文。3、仿照“冷冰冰”“一层层”“绿生生”说一个词语,...
  • 北京版一年级上册语文《冬天里的大菜棚》教学反思


    昨天下午和语文组的老师们一起说了昨天的课。大家说的很实在,我也很感谢老师们能给我提出中肯的意见。归纳大家的意见,放在这里,以备以后的课堂精益求精,不断改进,促使自己进步。优点:注重低年级习惯...
  • 北京版:《冬天里的大菜棚》教学设计


    教材分析:《冬天里的大菜棚》是京版教材第一册第九单元的第三篇课文。本单元的内容偏重于季节的特点,而且让学生体会科技给人们带来的好处。这首儿歌讲的是由于高科技,建起了蔬菜大棚,所以在寒冷的冬天也能...
  • 北京版:《冬天里的大菜棚》教学反思


    12月15日,我参加了由学校组织的非骨干教师评优课,课上,我执教了《冬天里的大菜棚》一课。课后,学校的校长、、副校长、书记、主任等人都给我作了精彩的点评,使我受益匪浅。《冬天里的大菜棚》是一篇科普儿...
  • 北京版:《冬天里的大菜棚》教学设计之二


    教学目标:1.学会本课3个生字,认识8个字。会读课后词语。2.能用“夸”说一句话。3.了解词句的意思,体会高科技给人们带来的好处。4.朗读课文。教学重点:学会本课生字,...
  • 北京版:《冬天里的大菜棚》教学设计之一


    教学目标:1.知识目标:学习本课的生字,重点指导“层”字的书写。会读书后面的练习中的词语。2.情感目标:理解词句的意思,体会高科技给人带来的好处。3.能力培养:学习朗读课文。教学重点:...
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