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夜书所见

语文(按版本检索)

《夜书所见》教学反思

  • 语文二年级下《夜书所见》教学反思


    《夜书所见》是以秋天为专题,由4篇课文组成。《古诗两首》《风筝》《秋天的雨》是精读课文,《听听,秋的声音》是略读课文。课文从多角度描写秋天,有的表达了在秋天里人们对家乡、对亲人的怀念;有的记叙...
    日期:2015-02-10
  • 二年级下册语文《夜书所见》教学反思


    我国古代诗歌,是文坛上的一朵奇葩。学习古代诗歌对学生了解我国古代灿烂的文化、提高学生学习祖国语言文字的热情有着重要作用。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷...
    日期:2015-02-10
  • 二年级语文下册《夜书所见》教学反思


    随着课改不断深化,语文课堂教学变得活跃、奔放、而富有活力,不禁使我在教学过程中产生迷惑,语文课到底怎样上?这个问题总是萦绕在我的脑海中。听了上海骨干教师的语文课和他们的讲座,颇有感悟。因此,...
    日期:2015-02-10
  • 语文二年级下册《夜书所见》教学反思


    《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁写的一首古诗。无论是从诗句内容还是学诗 体验上,三年级的学生已经有了一定的古诗积累。因此在本课的教学中,要抓住古诗教学的一般规律,图文对照,挖掘作者的情感和教材编写...
    日期:2015-02-10
  • 三年级语文上册《夜书所见》教学反思


    中年级的古诗教学,要重视指导学生感受诗的内容,充分领悟诗人的情感,所以,不能单单逐句理解诗句的意思,而应引导学进行感悟。在这首诗的教学中,我认为教学重点是让学生读懂诗句,体会诗人所...
    日期:2014-08-20
  • 小学语文第五册:《夜书所见》反思设计


    在浩淼的古诗长河中,有许多诗歌均以浅显含蓄的笔调,抒发了诗人内心的思想感情,或感慨人生,或思念家乡,或讴歌大好河山……同一主题的古诗比比皆是。在小学语文教材的编排中,也有意识地把同一...
    日期:2012-05-28
 
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