《渔歌子》教学片断
趣味之处:1、作者名字趣味由来作者是是唐代诗人张志和,他的名字还有一段特别的来历呢。他16岁时中了举人,给皇帝上书,出了很多治国的良方。得到皇帝的赏识,并且赐名—&mda...
日期:2015-02-14
《渔歌子》教学片断师:《渔歌子》这首词色彩明丽,你从字面上找到了哪些颜色?生:白鹭的白,箬笠的青,蓑衣的绿。师:还有哪些颜色藏在了字里行间,但你一读就能想象出那景色的颜色呢?生:桃花的粉红粉红。...
日期:2015-02-13
《渔歌子》教学片断张志和的大哥张松龄担心弟弟在外面受苦,特地写了一首词《和答弟志和渔父歌》,劝弟弟回家。《和答弟志和渔父歌》:乐是风波钓是闲,草堂松径已胜攀。太湖水,洞庭...
日期:2015-02-13
《渔歌子》教学片断教学这首词,我分五步走,即看图,描述,悟意,悟情,诵读。前三个环节我感受较深。在看图这一环节,学生看后明白这是写春天的词,我借机设疑,疑中读书求解。师:作...
日期:2015-02-13
老师:一首好的诗词,它不仅仅只是诗词,我们还可以把它当作一幅画来欣赏,也可以把它当作是一首歌来倾听,展现在我们眼前的这首《渔歌子》正如一幅清新的画面,在这幅画面中你都看到了哪些景物?学生...
日期:2013-04-19