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静夜思

语文(按版本检索)

《静夜思》教学实录

  • 二年级语文上册小学课文《静夜思》教学实录


    《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品。作者从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月...
    日期:2014-08-27
  • 二年级小学语文上册《静夜思》课堂实录


    一、揭题读题,初识平仄师:每位同学前面都有一张纸,拿出一支笔来,准备好了吗?我们要准备写字了,注意一拳、一尺、一寸,写字姿势要标准。我们一起来书写今天上课的题目,知道今天上课的题...
    日期:2014-08-27
  • 小学浙教版三年级上册《静夜思》教学实录


    一、复习旧课出示学习步骤:1、知诗人,解诗题。2、抓字眼、明诗意。3、品诗句、悟诗情。4、诵感情、赏诗文。二、学习课文师:(放录像李白呤诵《静夜思》)请大家看录像听老师读这首诗。(生认真听,一部...
    日期:2014-08-12
  • 小学三年级语文上册浙教版《静夜思》教学实录


    一、教学目标会读本课10个生字。理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意;体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全诗;...
    日期:2014-08-12
  • 鄂教版一年级语文上册《静夜思》教学实录


    一、复习旧课出示学习步骤:1、知诗人,解诗题。2、抓字眼、明诗意。3、品诗句、悟诗情。4、诵感情、赏诗文。二、学习课文师:(放录像李白呤诵《静夜思》)请大家看录像听老师读这首诗。(生认真听,...
    日期:2014-07-25
  • 人教版语文一上:《静夜思》教学实录(1)


    一、交给学生识字的主动权在板书课题后,我让学学生朗读读《静夜思》三个字,然后请他们说说:你想提醒大家读好哪一个字?学生就说出了“静”读后鼻音,不能念成前鼻音,“...
    日期:2013-04-22
  • 语文S版:《静夜思》课堂教学实录


    师:同学们观察了晴朗的夜空,现在请你们在四人小组说一说,让大家也感受一下美妙的夜空。生:漂亮生:星星多,有月亮师:看插图中一个晴朗的夜空,我抬头看见蓝蓝的天空中,有许多星星一闪一山亮晶...
    日期:2011-07-27
 
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