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饮湖上初晴后雨

语文(按版本检索)

《饮湖上初晴后雨》教学实录

  • 语文上册五年级小学《饮湖上初晴后雨》教学实录


    课前谈话:师:初次见面,说说对老师的了解。师自己介绍自己的家乡。师:我介绍了我的家乡,现在该你们来介绍义乌了,让老师感受到义乌的风采。生:义乌有很多好吃的,有红糖、蜜枣。生:义...
    日期:2014-08-15
  • 《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》课堂实录教案和板书


    教学目标1、有感情的朗读古诗,并能背诵古诗。2、理解古诗的意思,感受两首诗中所描写的不同意境。3、引导学生学习作者的写作方法,即用描写景物或事物,来表达自身想要说明的道理。教...
    日期:2014-08-15
  • 人教版语文三上:《饮湖上初晴后雨》课堂实录(1)


    教学目标:1、能有感 情地朗 读古诗,背诵古诗。2、能用自己的话说说诗句的意 思,体验诗人的感 情,培养热爱祖国山河的感 情。3、了解苏轼以及其他描写风景的诗。教学准备:1...
    日期:2013-04-19
  • 《饮湖上初晴后雨》教学实录之三


    课前准备:谁唱歌最好?唱唱。还有谁给大家唱首歌?(唱歌)还有谁给大家猜个谜语或者说个笑话?(学生讲笑话)有趣吗?同学们笑了是吗?想怎么做什么做,可以和小伙伴说一说。一、导入今天你们这...
    日期:2011-05-16
  • 《饮湖上初晴后雨》教学实录之二


    一、谈话导入师:这学期我们期中考试改革了,背诵古诗成了必考项目,你们都背诵了哪些古诗?生:我背诵了《敕勒歌》、《峨嵋山月歌》。生:我背诵了《望岳》。生:我背诵了《望洞庭》、《...
    日期:2011-05-16
  • 《饮湖上初晴后雨》教学实录之一


    题记:公开课上很少看到古诗教学,尽管大家都喜欢古诗,但不敢轻易走进古诗,王崧舟是语文界的“神”,但他也说,上古诗——伤神!但今天,我们可以分享赵笑益老师的&...
    日期:2011-05-16
 
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