《轴对称图形》相关资料
一、说教材《轴对称图形》是苏教版小学数学三年级下册第七单元的教学内容，本课是在学生认识简单的平面图形的基础上进行的，教材从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对...
日期：2016-03-11
新课标指出：“数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发 ……..” 。李林林老师这节课的设计体现了新课程标...
日期：2016-02-02
《轴对称图形》这节课教师能够充分理解教材，大胆挖掘创造使用教材。教学过程能够按照学生的认知规律，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，创设问题情景，激发学生学习的欲望。采取“折一折，拼一...
日期：2016-02-02
主要优点:1、 执教老师的教学准备是非常充分的，从课件的制作、到剪纸、以及学生上课用品（剪刀、水笔等）都是可以看出这位老师工作态度是非常认真的。2、 教师注意引导学生引导学...
日期：2016-02-02
一、说教材教材的编排：先让学生观察个一些剪纸图案如：拱桥\亭子\蜻蜓\双喜\蝴蝶活动，让学生观察、分析他们的共同特点，引出“对称”的概念。接下来通过折一折\比一比\画...
日期：2016-02-02
一、教材分析《轴对称图形》这课属于图形与几何板块。对称既是数学，又是美学。现实生活中，常常可以看到对称美。教材从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对称现...
日期：2016-02-02
一．说教材1．说课内容：．新课标北师大版小学《数学》第六册第二单元《轴对称图形》。2．教材的编写意图：教材从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，再用实践检验理论，层次分明，循序渐...
日期：2011-05-11
