一、词汇词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础，任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。目前小学英语课本四会词汇的总量在810个左右。而四会要求的短语结构在 145个左右。面...
日期：2016-05-30
转眼间，一学期的英语教学工作已经进入了尾声，学生又开始进入了紧张的复习工作中。1.以听说读写为主要途径，要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，...
日期：2016-05-30
1. 怎样书写英语字母书写格式很重要，四线三格要看好;大写都占上两格，小写格式要记牢：头朝上占上两格，尾朝下占下两格，有头有尾占三格，无头无尾占中格;平行一致对整齐，大小粗细一个样。如果按此来书写，保你书法...
日期：2016-05-30
“Good beginning is half done”，对于小学英语作文，开头是在阅卷老师面前的第一次亮相，它将决定你所写的文章在阅卷老师心中所留下的第一印象。我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢?1. “开门见...
日期：2016-05-30
现在，小学生开始学习英语的时间越来越早，三年级就开设了英语课。但是，由于许多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。而且许多小学生学英语还存在不少陋习，如...
日期：2016-05-30
如今网络已经成为人们日常生活资料查询的主要来源了。但对于孩子来说，教会他们如何正确使用字典来获得单词的正确拼写和精确定义是非常重要的。所以给孩子买一本好的字典是一种明智的投资。字典，特别是对于那些刚开...
日期：2016-05-30
根据国家英语新课标标准以及小学生的生理和心理特点发展要求，小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础...
日期：2016-05-30
在小学英语课堂教学中，语法教学是一个不容忽视的现象，如何讲解语法知识开展语法教学，使枯燥乏味的语法变得易懂有趣是高年级英语课堂教学中急需解决的一个问题。应从形象、趣味、分层、灵活四个角度对语法教学进行...
日期：2016-05-30
今天下午进行六年级尖子生学习辅导，专题辅导be动词的用法。学生在三到五年级的学习中已经对be东西的用法有了一定的了解和运用，因此这里只要强化和传授关键的答题技巧就可以了。be动词的用法涉及到具体主语的运用，...
日期：2016-04-18
教师应该教给学生的不仅仅是知识，还应该教会学生做人及待人处世。作为一名英语教师及一名班主任，我明白很多德育的机会就存在于我们平时的授课之中，因此，如何利用教材或练习中的篇章，进行自然地德育渗透，是我一...
日期：2016-04-18
小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。正所谓众人拾柴火焰高，群体智慧能在课堂小组活动中体现得淋...
日期：2016-04-18
多年的高考备考经验告诉我们，英语中的书面表达要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。而要达到这一要求，就必须背诵积累一些较为实用的短语、句型...
日期：2016-04-18
在小学英语教学中，合作学习是一种重要的必不可少的教学模式。合作学习起步于上个世纪70年代后期的美国。作为一种新的教学理论和策略，它的出现有效的改善了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣，从而很好的促进了学生的...
日期：2016-04-18
英语学习绝不是靠每天一节英语课就能完成好的，英语这门学科有特殊性，即需要学生多读，多背，培养好语感，在此基础上又不能忽略语法知识的巩固即相应笔头作，为了帮助孩子更好地学好英语，有几点思考。1.要重视孩子...
日期：2016-04-18
英语阅读作为语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节，在英语教学中占有重要地位，阅读课的教学也是英语教学中实施和培养学生阅读能力的关键一环。那么在有限的课堂教学时间内如何进行有效的“阅读课&rdqu...
日期：2016-04-18
