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·认识“高”和“矮”

托班识字活动教案活动目的：认识 “高”和“矮” 区别高的物体和矮的物体活动准备：“高”和“矮”的字卡小椅子大的挂图一张活动过程：1、宝宝们，今...

教学目标：1、认识左右，知道身体的左右部位。2、有初步的观察、比较能力。教学准备：活动场地教学过程：师：小朋友们好，今天谁有信心上好这一节课？请举起你的小手。（1）感知左右手师：看看你...

活动目标：1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。活动准备：1、各种小动物形象标记图，每人两...

目标：1.认识红黄绿，感受色彩美。2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。重点：认识红黄绿，感受色彩美难点：能找到对应颜色一．引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点...

活动目标1．初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。2．学说短句“XX在XX的前面”等。活动准备各种小动物头饰。活动过程1．以小动物做客的形式来导入活动。2．认识前、后。(1...

教学目标1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。教学准备1、一辆较大的汽车玩具，自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。2、活动室的四周摆放各种圆形...

目标：1. 认识红黄绿，感受色彩美。2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。重点：目标1难点：能找到对应颜色一．引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜...

活动目标：1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。活动准备：1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。2、间笔画：清洁工在铺床、...

一、活动目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。二、活动准备：⒈男孩子、女孩子卡片各一张。⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)三、活动过程：?(一)出示男、女孩...

目标：1．让托儿感知绿色。2．愿意开口学说话。准备：绿塑料片过程：1．引起兴趣：宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿什么颜色的衣服呀？（红颜色）小...

活动目标：1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工，并知道清洁工的工作。2、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。活动准备：1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。2、间笔画：清洁工在铺...

目标：1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。过程：1．请幼儿听录音，进行联想。（1）这是什么声...

活动目标：1、让幼儿认识消防警察叔叔的衣服，了解消防警察叔叔的工作特点。2、教育幼儿向消防警察叔叔学习不怕苦和累的精神。活动准备：1、活动场地。2、布娃娃若干。活动过程：一、师生谈话，...

活动目标：1、能运用已有的经验，大胆地尝试在不同情况下选择适宜于运水的工具和材料，解决运水中遇到的问题。2、初步掌握统计的方法。3、了解有趣的科学现象，激发幼儿对水的探索欲望，在动手中...

学习活动：认识土豆和西红柿活动目标：1了解土豆和西红柿的外型特征.2有观察的兴趣.观察指导:引导幼儿有目标的观察.及时了解幼儿的兴趣点.活动准备：土豆和西红柿活动流程：出示土豆和西红柿的实...

目标：1体验大家一起玩的快乐。2初步感知球的大校准备：1大、小球个一个。2小花狗的头饰。过程：3请一名幼儿当小花狗，全体幼儿围坐成圆形。4出示大球，提问：“小朋友，怎么把球给小花狗呢？“...

目标：1.认识红黄绿，感受色彩美。2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。重点：目标1难点：能找到对应颜色一．引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜...

文／李进孔超男认识我自己的活动是由几个小朋友在活动区玩镜子而引发的。当教师发现孩子们在看镜子里的自己的时候，决定设计“认识我自己”的活动。目标认识自己及五官。准备大镜子、许多面小...

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