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 幼儿园小班教案专题 小班阅读教案
活动背景:小班幼儿以自我为中心的思维特点明显,要使他们逐渐走出自我的小天地,学习与他人友好相处,建立“朋友”的概念,从自然人走向社会人,社会性教育内容的渗透尤为重要。在&l...
整个活动抓住两条线:一条是情节线,一条是情感线。小老鼠去看望奶奶——体现关心,用西瓜帽遮阴——体现自我保护,用西瓜船过河——体现智慧,利用西瓜皮战胜狐...
今天和孩子们一起分享绘本故事《母鸡萝丝去散步》这本有趣的故事书。我改变了以往我讲他们看、听的教学模式,和孩子们一起分享这一幅幅精彩、有趣的图画,因为对于小班的幼儿,看图比看字、听故...
活动目标:1、尝试观察画面,并理解画面的内容猜测小动物之间的对话,运用简单礼貌用语大胆表述。 2、执导正确有序翻阅图书的方法。活动重难点:重点:尝试观察画面,并理解画面的内容猜测小动物之...
活动过程:一、观察分析大书画面1、激发兴趣师:今天天气怎么样?你穿着什么衣服?你为什么穿这样的衣服?教师出示大书封面,提问:这是书的什么?这是在什么地方?幼:这是书的封面,小朋友在家...
·阅读:《我的影子》 (2009-04-16 00:00:00)
·亲子阅读:妈妈,我爱你 (2009-04-16 00:00:00)
·小班分享阅读:化 装 (2008-10-21 00:00:00)
·小班阅读活动:小海龟 (2008-10-21 00:00:00)
·小班阅读:阅读识字 (2008-10-21 00:00:00)
·阅读活动:没有什么不方便 (2008-10-21 00:00:00)
·小班识字阅读:面包房子 (2008-10-21 00:00:00)
·小班识字阅读:萝卜船 (2008-10-21 00:00:00)
·小班识字阅读:上上下下 (2008-10-21 00:00:00)
·小班分享阅读超市 (2008-10-21 00:00:00)
·阅读活动:动物的联欢会 (2008-10-21 00:00:00)
·小班享阅读读本《今天穿什么》 (2008-10-21 00:00:00)
·早期阅读活动《老虎来了》 (2008-10-21 00:00:00)
·小班早期阅读活动设计 (2008-10-21 00:00:00)
·阅读活动:《车来了》 (2008-10-21 00:00:00)
·小班分享阅读活动设计 (2008-10-21 00:00:00)
·早期阅读:刷牙歌 (2008-10-21 00:00:00)
·小班阅读活动:我的影子 (2008-10-06 00:00:00)
·识字阅读:上上下下 (2006-10-30 00:00:00)
·识字阅读:面包房子 (2006-10-30 00:00:00)
·识字阅读:萝卜船 (2006-10-30 00:00:00)
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