大家互相找优点

2006-04-05 张店区城中小学 作者:杜宝晏 | 优点 同座 班长 
   700字作文:大家互相找优点

    星期二下午的第三节是班会,我们班举行了一个“大家互相找优点”的活动。?ゼ/p>

    上课铃一响,同学们迅速端坐在自己的座位上焦急而又耐心地等待活动的开始。老师来了,她首先宣布:“‘大家互相找优点’活动现在开始!”同学们热烈地鼓起掌来。老师说:“给你们5分钟时间,想一想你的同座的优点。”不一会儿,有的同学就高高举起手要求回答;有的同学你看看我,我看看你,就是想不出来。我这时也想不出半句话。?ゼ/p>

    5分钟过得真快。渐渐地,同学们纷纷举起了手,同时个个都保守着各自的秘密。我也想起了同位的一些优点,慢慢地举起了手。老师说:“请同学们一个一个地说。”有的同学说:“他写字好。”有的同学说:“她长得可爱。”顿时同学们哄堂大笑。还有的同学说:“他想当班长。”这话引起又一次笑声。老师马上说:“想当班长是积极上进的表现,是优点。”嘿!原来“想当班长”也是优点呀!?ブ沼诼值轿宜盗恕N姨诘卮幼?位上弹了起来,看了看同座,说:“她做事时总是笑眯眯的。”我的同座又站起来说:“她(我)写字很好。”我看看同座,她只是微微一笑,我也对她笑了笑,心里美滋滋的。我看看老师,她也笑笑。我对自己很满意。后面的同学才叫好呢,有的乐于助人,有的作文写得好,还有的画画好……我们班同学的优点真不少,如果不是这样互相找,还真不知道有这么多呢!?ゼ/p>

    老师最后总结说:“通过这个活动,我发现同学们的优点真不少!同学们的眼睛比老师的眼睛还要亮,我相信你们一定能越来越好!”?ゼ/p>

    铃铃铃……下课了,同学们在欢声笑语中走出了教室。我想:通过“大家互相找优点”我们每个同学都会对自己充满了信心。

    (指导教师 王 霞)?ゼ/p>

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《大家互相找优点》摘要:活动现在开始!”同学们热烈地鼓起掌来。老师说:“给你们5分钟时间,想一想你的同座的优点。”不一会儿,有的同学就高高举起手要求回答;有的同学你看看我,我看看你,就是想不出来。我这时也想不出半句话。?ゼ/p>5...
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