训练儿童的造型游戏

2006-05-23  | 危险物 创造 表现欲 

  宝宝到了两岁,开始有形象概念,这时候他喜欢玩能发挥想像力的东西,如纸、剪刀、蜡笔、铅笔、浆糊、黏土等,而不喜欢定型的玩具。

  幼儿之所以会如此,是因为他的表现欲及创造力已经萌芽,而造型能力可以满足宝宝这种表现欲及创造欲。

  造型游戏只要利用身边的东西就够了,不需要特别的工具,以每个家庭都有的纸为例,广告宣传单或报纸等也可以玩很多的游戏,不需要特别准备漂亮的图画纸。

  游戏一:剪、撕、折

  宝宝在两岁左右,脑海中会开始浮现影像,对创造东西的游戏也渐感兴趣,但是这段时期的宝宝,手指还不够灵活,所以做出来的东西往往跟脑中想的不符合。不妨先让他玩一些简单的游戏,像撕纸或把纸揉成一等,可以撕的纸,揉成小团贴在纸上,自己把它们拼成一幅画,这不仅培养了手指的灵活性,还发挥了宝宝的创造力。

  游戏二:做出各种形状

  妈妈每天做的菜也是一种了不起的创造,宝宝会兴致勃勃地在一旁猜想妈妈会做出什么东西?这时妈以可以让宝宝加入,让他做一些简单的事,像捏圆球等,但是刀、火之类的危险物不要让宝宝碰。

  宝宝即使不喜欢某种食物,但也不会排斥自己做的东西。参与做菜也能让宝宝养成洗衣,收拾东西的日常生活习惯。

  游戏三:收集东西

  除了市面上的玩具外,还有很多东西可以成巍ˇ宝的玩具,例如树叶、小石头等。到河边捡一些奇特的小石头,不但可以增加宝宝的创造力,也能享受普通玩具所有的乐趣。除此之外,像收集瓶盖,徽章也很有趣。

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《训练儿童的造型游戏》摘要:是因为他的表现欲及创造力已经萌芽,而造型能力可以满足宝宝这种表现欲及创造欲。 造型游戏只要利用身边的东西就够了,不需要特别的工具,以每个家庭都有的纸为例,广告宣传单或报纸等也可以玩很多的游戏,不需要特...
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