西瓜里的娃娃

2006-10-30 幼儿园课程实验教材  | 西瓜 娃娃 叭叭 

  有益的学习经验:

  1、要做诚实的孩子。

  2、学习“可惜”、“回答”等词。

  准备:

  一个大西瓜和吃西瓜的用具。

  活动与指导:

  1、老师问:

  (1)谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?

  (2)谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?

  告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?别着急,学习了这首儿歌幼儿就会知道了。因为“西瓜里有个娃娃”。

  2、老师朗诵儿歌

  3、问:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?——嘭嘭嘭或者叭叭叭。

  4、请幼儿来拍一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。

  5、老师:“你们想见西瓜娃娃吗?我们打开西瓜,找一找西瓜娃娃吧。”打开,“真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找不到他。”强调“没有找到西瓜娃娃,真可惜。”但是,要学习西瓜娃娃说真话,做诚实的人。

  6、请幼儿吃瓜。

  附:

  西瓜里的娃娃

  西瓜里,有个诚实的娃娃。

  爸爸用手一拍,

  他就大声回答:

  嘭嘭嘭!

  叭叭叭!

  生的就说生的,

  熟啦就说熟啦。

  我真想见这个娃娃,

  可惜,打开门门儿找不着他,

  哦,

  他又钻到别的瓜里去啦!

  买瓜的叔叔阿姨,

  都在听他回答……

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《西瓜里的娃娃》摘要:一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。 5、老师:“你们想见西瓜娃娃吗?我们打开西瓜,找一找西瓜娃娃吧。”打开,“真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找...
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