孩子办事拖拖拉拉怎么办？

　　一、孩子办事拖延的表现：

　　假如他(她)犯了下列二至三项毛病，可以断定，他(她)是个办事有拖延倾向的人。

　　1、怕困难而把艰巨任务拖到最后办理；

　　2、卧室、桌子总是乱七八糟，经常不清理卧室和写字台；

　　3、缺乏冒险精神，不愿改变环境；

　　4、迟迟不能完成作业，或拖泥带水，点灯熬油开夜车；

　　5、遇到棘手或吃力不讨好的事情便频频生病，或遭遇轻微意外；

　　6、受到不公平待遇时，即使自己有道理或有权利申辩，仍忍声吞气，避免与人冲突；

　　7、怨天尤人；

　　8、以泼冷水或者挑剌的手法来拒绝接受某项任务；

　　9、怀疑健康有问题，却不肯去检查身体；

　　10、不能全心全意投入学习，而以学习乏味掩饰；

　　11、新想法很多，但却从不付诸实行。

　　二、解决办法：

　　理性审视：拖延无处不在

　　事实上，凡事拖延不仅是孩子们的问题，在成人的日常生活中也常发生。很多孩子到最后一刻才去做作业，购买生日礼物和贺卡、给同学或亲友写信等。

　　凡事拖延不止影响学习效率，赶时熬夜造成的精神压力对生理也有极大的危害，可导致胃病、血压高、精神紧张等心身疾病。

　　虽然有些人愈忙愈起劲，要在限期内才能发挥最高效率；可是大多数人都愿从容不迫地完成任务。如要心想事成，需要形成自我有系统的工作程序，相信下列提议对你的孩子会有帮助。

　　记录痛苦经验

　　人通常是健忘的，为了避免重蹈覆辙，应把赶工时的痛苦经验(手心出汗、面红耳赤、头昏脑胀)记录在案头记事册上，时刻警惕自己。

　　分析生活压力

　　学习或其他生活通常都有“旺淡时期”，有时忙得要死，有时较为轻松。假如长期觉得心力交瘁，应重新编订学习程序，及早完成既定任务，腾出时间应付突发或艰巨的任务。假如仍没有改善的话，应考虑改变做事方式。不过，如果觉得学习有满足感、成就感，就会任劳任怨而不觉得筋疲力尽。

　　列出两套学习安排表

　　无论学习或私事，大致上可分为两大类：一类是要在指定时间内办理的，例如上课开会，定期体检，看牙医等。另一类则可以随时办理，大可把这两类事情记录在案头日历或记录册内，以免忘记办理。这些记录只是提示，并非金科玉律，应教育孩子学会因事制宜。

　　善用时间

　　假如课间有大段时间，让其千万不要呆坐，浪费时间，应把握机会，稍事活动，或着手准备下次课。

　　有条不紊

　　要养成高效率的学习习惯，首先翻查记事册的工作程序表，然后把桌上的次要事物、次要材料收拾整齐，只放与主要学习内容有关的材料，随即集中精神去做既定安排的事情，查资料，写作业，认真复查，在有条不紊的过程中不知不觉将任务完成。

　　按部就班