音乐:小鸡出壳

2008-10-07  | 小鸡 奇怪 幼儿 

  活动名称:小鸡出壳

  活动目标:

  1、感受歌曲中小鸡出壳的有趣形象,在理解的基础上探索形象地表现歌曲。

  2、体验自由表现的愉快。

  活动准备:

  小鸡出壳的动画、歌曲录音

  教材分析:

  重点:根据歌曲的内容大胆地表现,体验自由表现的愉快

  难点:用身体动作表现小鸡出壳的形象。

  主要流程:

  一、欣赏感受(感受小鸡出壳的动态变化)

  1、(看动画)小朋友,你们看见过小鸡出壳吗?你是在什么地方、什么时候看见的?(孩子之间互相交流)

  2、小鸡是怎样出壳的?小鸡出壳以后会干什么?

  二、理解、表现(解决重难点)

  1、(幼儿欣赏歌曲)小鸡要出壳了,让我们一起来听听吧!

  2、你听到了什么?这首歌曲一共有几段?每一段里唱了什么?(让幼儿更好的了解歌曲)

  3、为什么歌词里反复在唱鈥溒婀肘濃溒婀肘潱

  1、 你认为小鸡出壳奇怪在哪里?

  2、 如果你是一只小鸡,你是怎样出壳的?(教师引导幼儿个别展示)

  三、集体表现

  1、欣赏教师情景表演《小鸡出壳》

  2、让我们都变成可爱的小鸡,一边唱一边表演吧!

  四、活动延伸假如我要将歌词里的内容画出来,你会怎么画呢?(幼儿可以根据自己的理解,为歌曲配画)

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《音乐:小鸡出壳》摘要:幼儿更好的了解歌曲 3、为什么歌词里反复在唱奇怪奇怪? 1、你认为小鸡出壳奇怪在哪里? 2、如果你是一只小鸡,你是怎样出壳的?教师引导幼儿个别展示 三、集体表现 1、欣赏教师情景表演《小鸡出壳》 2、让我们都变...
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