大班音乐教育活动:歌曲《粗心的小画家》

2008-10-14  | 粗心 画家 附点 

  活动目标:  1.要求幼儿园用自然声音唱歌,吐字清楚,唱好附点。  2.通过学习歌曲,教育幼儿要认真学习,不骄傲。

  活动准备:螃蟹、小鸭、小兔、大马贴绒教具;录音磁带;准备每人一份需改正的画;请一名幼儿扮演丁丁。

  活动过程:  (一)教师讲丁丁的故事,引起幼儿兴趣。  “小朋友,你们知道丁丁吗?今天老师来给大家讲一讲丁丁的故事。”教师根据歌曲内容编一个故事讲给小朋友听,激发幼儿的学习兴趣。  (二)直观学习歌词。  1.教师出示四条腿的螃蟹问:“这是什么?这只螃蟹画的对么?错在那里?  2.依次出示小尖嘴的鸭子、圆耳朵的小兔子和没尾巴的大马,进行逐个提问。  幼儿回答后,教师说:“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧!引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。  (三)启发幼儿为歌曲起名字,并学唱歌曲。  1、教师启发引导幼儿说,丁丁这个小画家画画太粗心,一点都不认真,我们应该叫他什么样的小画家呢?引出《粗心的小画家》。  2、教师范唱一遍歌曲。  3、进行发声练习,复习歌曲《画妈妈》  4、在教唱过程中,重点学习附点音符的正确唱法,学习节奏型:×× ××|×× ×|  5、欣赏录音机里的歌曲。  6、变换多种形式教幼儿演唱(如:拍手、拍腿、分大、小声、集体演唱等)。  (四)现场操作,请幼儿改画。  1、丁丁这么粗心,又不爱动脑筋,把画画错了,请小朋友动动脑筋,帮丁丁把画改正过来好吗?请个别幼儿上前进行改画。  2、为了使每个小朋友都有改画的机会,老师给每人准备了一份错误的画,回家后帮丁丁改正。  (五)情景表演,增强活动的感染力。  1、把丁丁请进教室,丁丁看到小朋友帮他改了画,他表示感谢,并向大家承认了错误,表示以后要认真学习画画,改正粗心的毛病,在也不骄傲。同时也是对幼儿进行思想品德教育。  2、丁丁为感谢大家,来为幼儿跳个舞《娃哈哈》,幼儿欣赏。  3、小朋友为了表示和丁丁的友好,跳起舞蹈《友谊舞》。  (六)请丁丁和小朋友一起跳起欢乐的舞蹈,共同体验其中的快乐,结束活动。

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《大班音乐教育活动:歌曲“粗心的小画家”》摘要:回答后,教师说:“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧!引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。三启发幼儿为歌曲起名字,并学唱歌曲。1、教师启发引导幼儿说,丁丁这个小画家画画太粗心,一点都不认真,我们应该叫他什...
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