小雨和花（音乐）

　　活动目标：　1、帮助幼儿进一步熟悉乐曲的旋律和结构，引导幼儿用下雨、浇花和小雨花共舞的情节动作分辩A、B、C段。　2、引导幼儿创编不同的雨点落下时的动作情态，小花喝水时快乐满足的情感表小雨与花儿共舞的欢乐场面。　3、引导幼儿学会二人合作表演动作，根据情节及时调整自己的动作、身体姿势的能力。　　

　　活动准备：　1、教学磁带、录音机 2、花环。　　

　　活动过程：　1、复习律动《摘苹果》。　2、复习歌曲《小雨沙沙》。　3、请幼儿倾听由乐曲改编的故事，感觉乐曲情感。　与教师一同练习一下三拍子的节奏。　4、启发幼儿创编动作。　（1）幼儿创编小雨点动作。　（2）幼儿创编花喝水的动作和。　（3）幼儿编花儿与小雨共舞的动作。　（4）完整练习。　5、教师表演舞蹈，引导幼儿到大自然中寻找秋天的景色。