句型“Where is … ? Here it is”

　　句型鈥淲here is 鈥� ? /Here it is鈥潯�

　　Teaching aids :

　　1. 能够理解句型鈥淲here is 鈥� ? /Here it is鈥� 。

　　2.能积极参与游戏活动，激发幼儿对英语活动的兴趣。

　　Teaching arms :

　　教学实物（记号笔、软面超、书包、笔、纸等）　

　　Teaching procedures :

　　一、 Warm up　

　　Greeting　

　　T : Hello . Good morning , boys and girls .

　　C : Hello . Good morning , Kim .

　　T : What鈥檚 the weather like today ?

　　C : It鈥檚 Sunday .T : Who is not here ?

　　C : Nobody .

　　二、To learn　

　　1. 复习句型句型鈥淲here is 鈥� ?鈥�

　　T : Where is Tom ?

　　Tom : I am here .　

　　老师多次询问**在哪，帮助幼儿复习句型句型鈥淲here is 鈥� ?鈥�

　　2. 游戏：猜猜看。

　　将教学实物（记号笔、软面超、笔、纸等）装进书包，请幼儿上前来摸书包中的实物，摸到一件说出英文，帮助其复习单词

　　3. 学习句型鈥溇湫外�淲here is 鈥� ? /Here it is鈥濃��

　　T : Where is pen ? 将实物散落在桌子上，请一个幼儿上前，根据老师的指令找出相对应的实物。

　　T : Here it is .　

　　（此过程可以重复多次，让幼儿理解句型）

　　4. 游戏

　　（1）请五、六个幼儿手拿一件实物，听好老师的指令，当说到Where is pen，手拿pen的幼儿就向前一步，并说Here it is . 找出相对应的实物。

　　（2）幼儿合作游戏，一个问Where is pen？一个找到pen，并说Here it is .　

　　三、Ending　

　　T : Today , we learn the sentence鈥淲here is 鈥� ? /Here it is鈥�