师：（看图）你觉得天安门广场是一个怎样的地方？

　　生1：天安门广场是美丽的。

　　生2：天安门广场是热闹的。

　　生3：因为天安门广场很美丽，所以才会这么热闹。

　　师：你真会动脑子，找出了天安门广场热闹的原因。

　　生4：我还有补充，天安门广场景色奇异，空气新鲜，很吸引人。

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　　语言表达在于有感而发，学生思维的泉眼被激活后，能创造你所不曾料想的奇迹，教学就在于找到这个激活点。