菊花展(2)

　　3、 集中、交流、讨论。

　　（1） 请幼儿与同伴互相交流观察的感受，说说各种菊花的不同之处及菊花的美丽之处。

　　（2） 请个别幼儿说说这些菊花形状、香味及它们的不同之处，并要用一句好听的话来形容一下菊花的美。

　　（三） 了解菊花的功用。

　　1、 快来呀，这边叔叔阿姨还给我们准备了菊花茶，我们一起去品尝一下吧，我们在品尝菊花茶时可以问一下叔叔阿姨菊花茶是怎么来的，菊花除了做菊花茶外还可以做什么？

　　（药用价值：对高血压、高血脂、及动脉硬化有良好的治疗效果。菊花枕：菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，还能使认清醒后不再昏睡。洗眼方：清水洗净后以之洗目，可起清洁杀菌作用。菊花火锅：清香爽神，分外可口，主要用于头昏、眼干涩等症状。）

　　2、 幼儿自由品茶，向“叔叔阿姨”了解菊花的功用。

　　（四） 分组制作菊花。

　　1、 瞧！那边叔叔阿姨们还给我们制作了一些菊花的作品，我们去看一下好不好？

　　2、 “叔叔阿姨”也给我们小朋友们准备了一些材料，请我们小朋友一起来制作，你们愿意吗？做完后你们拿好自己的作品老师给你们在菊花展上留个影。

　　3、 幼儿分组制作。

　　（1） 画菊花：提供油画棒、纸、棉签和颜料，幼儿自由画菊花。

　　（2） 制作菊花：提供剪刀、彩色纸、固体胶、铅笔等，制作菊花。

　　（3） 菊花粘贴画：提供毛线、双面胶、剪刀，粘贴菊花。

　　（五） 结束。

　　1、 拿好作品在菊花展留影拍照。

　　2、回“家”。