拼音识字教学游戏大全

2008-10-15  | 字音 生字 声母 

  第一种:游戏名称:开火车

  适用范围: 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。

  游戏准备:相关字母、声母卡片

  操作过程: (1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。 (2)导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。 开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的鈥溛剽斺斶青辍⑦青赈 的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。 (3)例,教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词 师:鈥溓氲谝蛔榭炝谐担榷炼磷忠簦俑腋雠笥选b 谁说错了,火车就停下。 师:鈥溎母鲂蘩碓崩窗镒判蘩硪幌拢库 选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。

  第二种

  游戏名称:找朋友 适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。

  游戏准备:有生字的金牌,花形卡片

  操作过程: (1)导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。 (2)如,第一册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。 一生拿一张卡片鈥湸蜮潱担衡溦已秸遥已秸遥俏业暮门笥眩库 拿卡片鈥湴吴澓外溑拟澋耐Ь投伎梢陨锨八担衡溛沂悄愕暮门笥选b 大家说:鈥湺远远裕槹吴櫴氢槾蜮櫟暮门笥选b澴詈蟠蠹乙黄鸲炼亮轿缓门笥咽种械淖郑邓嫡饬礁鲎值钠浴 又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字鈥溑茆濃溙潱 大家一起拍手说:鈥溦已秸遥已秸遥业揭桓龊门笥选b 挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。 找对了,大家说:鈥湺远远裕忝鞘且欢院门笥选b 找错了,大家说:鈥湸泶泶恚峡煸偃フ乙徽摇b (3)教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。 (4)这样在游戏中能激发学生的学习兴趣,在游戏中巩固所学知识。

  第三种

  游戏名称:顺风耳

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《拼音识字教学游戏大全》摘要:容采用不同的形式。开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。 2导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。 开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的呜——...
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