儿童学习能力的发展过程
孩子从出生到进入小学开始正规的课业学习,他的学习能力是一个逐步发展的过程,通常分为学龄前阶段和小学阶段,首先是大运动的发育,其次是精细动作的发育,然后到感知觉的发育,最后才是学习能力的发展。
0~6岁学龄前阶段,发展的重点是感觉运动能力,这是后期孩子智能发展的基础。如果这个阶段感觉运动能力发展滞后,不仅会造成孩子动作不协调、动作模仿能力差等问题,还可能影响孩子对周围事物的认知能力及社会交往能力。
上小学后,孩子的知觉与知觉动作统合能力就显得非常重要,如果这两部分的能力没有同步发展,对孩子的语言和数学学习会有极大影响。
《儿童学习能力的发展过程》摘要:发展的重点是感觉运动能力,这是后期孩子智能发展的基矗如果这个阶段感觉运动能力发展滞后,不仅会造成孩子动作不协调、动作模仿能力差等问题,还可能影响孩子对周围事物的认知能力及社会交往能力。上小学后,孩子的...
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