随意草与串心花

　　学校的科普走廊上挂着许多精美的宣传画，画框里镶嵌的都是美丽的花。来来往往，最不能忘记的是随意草和串心花。

　　“随意草，别名囊萼花、棉铃花、伪龙头、芝麻花、虎尾花、一品香。唇形科、假龙头花属。原产地北美洲。为多年生草本植物。宿根草本，株高60－120厘米，茎四方形。叶对生，披针形。叶缘有细锯齿。夏至秋季开花，顶生，穗状花序，唇形花冠，花序自下端往上逐渐绽开，花期持久。花色有淡红、紫红或斑叶变种。”

　　站在楼道仔细观赏，只觉随意草很好看。翠生生的细长叶子，粉紫色的花朵，一咕嘟一咕嘟的，正如介绍所言自下往上逐渐绽开，洋溢着蓬勃的生机，让人感觉振奋向上，充满力量。我不解如此抖擞的花儿为什么叫“随意草”，经过我的多次查证发现原因很简单：这些对开的美丽花朵只需你的小手一拨，想叫它往左它就往左，想叫它靠右它就靠右。你可以随意按照自己的意愿改变花开的方向。

　　我不禁骇然，大自然中竟然有如此神奇的现象！多么无辜的花儿多么烂漫的开放，丝毫不知风将往哪边吹，命运的大手要将它的容颜如何翻来覆去的改变！想到此，我不禁对随意草多了一丝牵挂与怜惜。

　　“随意草，喜疏松、肥沃、排水良好的砂质土壤，夏季干燥则生长不良。花期7－9月。成株丛生状，盛开的花穗迎风摇曳，婀娜多姿。生性强健，地下匍匐茎易生幼苗，栽培1株后，常自行繁殖无数株。叶秀花艳，适合大型盆栽或切花，栽培管理简单，宜布置花境、花坛背景或野趣园中丛植。”

　　凝视着网络里的随意草简介，教师的职业习惯让我一下子就联想起了在校园各处欢笑打闹的孩子。他们也是春天的花草啊！我们的孩子喜欢什么？他们内心有着各自怎样的成长愿望？怎么样的环境能让他们成长得更快乐更健康？怎么样的帮助可以让他们走进人生绚烂的花季？他们又希望自己将来能寻找到怎样的发展空间？如果说我们的孩子就是一棵棵幼小的植株，我们这些园艺师们应该怎样根据的原则，凭借自己的爱心与匠心去用心修剪而不随意雕刻呢？

　　虽然我不是每天都要在随意草的下面经过，但每次我都会抬头仰望那婀娜的花朵。自从在楼道里认识了随意草，面对学生我比以往更充满敬畏之心：教育是关乎国计民生的大事，绝对不敢随意；孩子担负民族的复兴和希望，我们更不能随意。

　　而记住串心花则纯粹是因为被它的名字打动。确切的说它应该叫珊瑚花，夏、秋季节开花，红色花序，在艳阳照射下比你预想的还要美。花期长，耐阴，原产巴西。喜温暖湿润和阳光充足环境，耐阴，怕强光曝晒，要求肥沃、疏松的腐叶土。