儿童多动症是怎么一回事?

2008-10-19  | 多动 无明 学习困难 

  儿童多动症第指大脑无明显实质性损害、智力正常或接近正常、或高于正常的儿童,因有轻微脑功能障碍而有不同程度的学习困难或等待为障碍。突出表现为自我控制力差、注意力不集中、多动、情绪冲动、任性等,还可有知觉、认识、语言或协调动作等障碍。比较准确的名称为注意缺陷障碍伴多动。其它的科学家有轻微脑功能障碍、多动儿童、统合失调等。

  国内统计发病率为3-12%,男女之比为1.5:1。

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《儿童多动症是怎么一回事?》摘要:于正常的儿童,因有轻微脑功能障碍而有不同程度的学习困难或等待为障碍。突出表现为自我控制力差、注意力不集中、多动、情绪冲动、任性等,还可有知觉、认识、语言或协调动作等障碍。比较准确的名称为注意缺陷障碍伴...
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