花瓶真漂亮

2008-10-20  | 花瓶 瓶体 图纹 

  活动名称:花瓶真漂亮

  活动目标:

  1、幼儿学会欣赏造型各异的花瓶,以及瓶体上的不同色彩、图案与花纹的装饰美。

  2、会选用喜欢的材料与工具进行花瓶造型尝试,激发创造美的愿望,进一步提高欣赏美的能力。

  活动准备:

  1、发动幼儿收集各种造型的花瓶。

  2、自制小花若干。

  3、分组操作的材料。

  活动流程:

  欣赏——尝试——展示会

  (一)欣赏

  1、参观花瓶展览,引起幼儿的制作兴趣。

  教师:我们一起去看看花瓶展览,看看你最喜欢哪个花瓶?为什么?参观结束后告诉大家。

  2、师生共同欣赏花瓶的色彩、造型和图案。

  (1)自由谈一谈:我最喜欢的花瓶。(简单说明喜欢的原因,如:色彩、造型、瓶体上的图纹)

  (2)引导幼儿欣赏花瓶的色彩。(你为什么喜欢这样的颜色?)

  (3)引导幼儿欣赏花瓶的造型。(这些花瓶的形状有什么不同?)

  (4)引导幼儿欣赏图纹。(有哪些图案?是怎样进行装饰的?)

  (二)尝试

  1、自选材料,尝试设计制作花瓶。

  (1)泥塑花瓶组:大胆地用彩泥进行立体花瓶造型。

  (2)彩纸立体造型组:利用彩纸用折叠、卷等多种方法做成花瓶,并进行简单的装饰。

  (3)泥贴装饰造型组:用搓、团、捏等方法在塑料瓶上粘贴出设计图案。

  2、幼儿动手操作,教师巡回指导。

  (二)展示会

  1、幼儿在自己做好的花瓶里插上小花,布置展览。

  幼儿互相介绍自己设计的花瓶的制作材料、方法,教师予以小结。

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《花瓶真漂亮》摘要:家。2、师生共同欣赏花瓶的色彩、造型和图案。1自由谈一谈:我最喜欢的花瓶。简单说明喜欢的原因,如:色彩、造型、瓶体上的图纹2引导幼儿欣赏花瓶的色彩。你为什么喜欢这样的颜色?3引导幼儿欣赏花瓶的造型。这些...
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