美工区手工:纸箱造型

2008-10-20  | 美工 美工区 纸箱 

  目标:

  1、能根据纸箱的外形进行想象、造型,用连接和装饰的方法、技巧进行纸箱造型。

  2、发展综合手工的能力。

  3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。

  活动过程:

  1、导入、引起兴趣。

  启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西,用一个纸箱可以

  做什么?几个连接起来又可以怎样。

  2、欣赏作品。

  3、提出新问题:如何连接(纸箱的连接、材料与纸箱的连接)?

  什么方法是最节约材料的?

  4、幼儿活动。

  5、作品欣赏。

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《美工区手工:纸箱造型》摘要:手工的能力。3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。活动过程:1、导入、引起兴趣。启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西,用一个纸箱可以做什么?几个连接起来又可以怎样。2、欣赏作品。3、提出新问题:如何连接...
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