美丽的昆虫(美术)

2008-10-20  | 卡纸 飞虫 吸管 

  活动目标:

  1、尝试独立制作,学会 解决困难。 

  2、初步感受飞飞虫的‘飞行’的原理,体验合作游戏的快乐。 

  活动准备:幼儿对会飞的动物已有所了解。 彩色卡纸,剪刀 、将粗吸管减成一短段1。 

  活动过程: 

  1、会飞的飞飞虫 

  教师出示一个背面已粘有吸管的飞飞虫,我这个朋友飞飞虫啊,能在绳子上飞行,不信,你看, 

  请一个小朋友帮忙拉住绳子的的园头,教师拉住绳子的两头,往外拉,只见飞飞虫缓慢的向天上飞去。 

  飞飞虫是怎样诶其拉的 呢,在幼儿猜想的基上,教师演示飞飞虫的反面,揭示“谜底‘ 

  做个飞飞虫 

  2、在卡纸上画下一个会飞的动物,如:蝴蝶。,蜜蜂等再用画笔,采纸等进行装饰。 

  将两段吸管用透明粘贴在动物的背后,然后想办法将绳子对折后把绳子两头分别穿入吸管,飞飞虫成功了 

  飞飞虫起飞了 

  3、幼儿合作游戏:飞飞虫,一人拉住绳子的源头,另一个拉住绳子另一段向外拉。 

  幼儿可以将几个非虫同时穿入一跟绳子每让他们同时飞行。

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《美丽的昆虫(美术)》摘要:反面,揭示“谜底‘做个飞飞虫2、在卡纸上画下一个会飞的动物,如:蝴蝶。,蜜蜂等再用画笔,采纸等进行装饰。将两段吸管用透明粘贴在动物的背后,然后想办法将绳子对折后把绳子两头分别穿入吸管,飞飞虫成功了飞飞...
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