音乐活动：欣赏——国歌

　　活动目标：

　　1．知道国歌代表着我们的国家和民族，知道它的全名以及鈥溒鹄粹�潯⑩�溓敖�鈥澋囊庖澹�会行注目礼。

　　2．通过大鼓、吊钹的伴奏，感受《国歌》的坚强有力。

　　3．通过欣赏国歌，更加热爱我们伟大的祖国。

　　活动准备 ．

　　电视机、录音机、录像机、录像带、磁带、大鼓；吊拔。

　　活动过程

　　一．复习

　　二．初步感受《国歌》的气势，理解鈥溒鹄粹�潯⑩�溓敖�鈥澋囊庖濉�

　　1．观看国歌的录像，知道歌曲的全名是《中华人民共和国国歌》，说说自己观看录像的感

　　受。

　　2．感受歌曲中最有气势的部分，理解鈥溒鹄粹�潯⑩�溓敖�鈥澋囊庖濉�

　　3．进一步引导幼儿注意：上两幅图中，一前一后是相同的，中间是不相同的。

　　三．加入大鼓、吊拨的伴奏，进一步感受歌曲的坚强、有力。

　　1．通过自己感受，在最有力的地方指挥一下，如：起来!起来!起来!鈥濃�溓敖�!前进!前进!进!鈥�

　　2．加入乐器伴奏，其他幼儿跟老师一起指挥。

　　四．引导幼儿了解国歌在什么时候演奏?为什么?

　　1．回忆过去在什么时候听到演奏国歌的?

　　2．通过观看《开国大典》的录像，知道国歌代表着国家和民族。

　　讨论：为什么要在重要的场合演奏国歌?

　　五．学会行注目礼。

　　1．讨论：自己在听到国歌时应如何表现?学会行注目礼。

　　2．回忆自己每次在行注目礼时心里怎么想的?

　　3．全体幼儿与教师一起举行升旗仪式。